感觉是什么?流泪是什么?爱是什么?包容是什么?在封闭的世界里,她的心僵化了,麻木了,就像星星的孩子,被封锁在另一个星球上,不为世人所解。在她身上,永远透着一丝凉意,冰冷而无法接近,执迷、冲动、冷酷、无情,的确,她不懂得温柔,无法付出爱,不能忍受拥抱。天宝.葛兰汀,一位迷失在自闭症的国度,令医界不可思议的女人的专注力、特别的视觉记忆,在人群中显得十分奇特,并与众不同。在多风多雨的生命旅程,她用仅存的稍微感知,一次次拨开云雾,贴近人心,学习爱与聆听。出版社:天下文化书名:星星的孩子(EMERENCE:LABELED AUTISTIC)作者:天宝.葛兰汀(TEMPIE GRANDIN)封面绘图、设计:俊男撰文:曾幼涵 心理系 硕士班 三年级一个自小被认为是“怪胎”的自闭症(AUTISM)患者,在将近四十岁之际,把她从小到大的经历写成一本书-《星星的孩子(EMERGENCE :LABELED AUISTIC)》作者被评估为自闭症,而她后来却拥有博士学位且成为国际知名的畜牧处理设备专家,这是非常了不起的。这样子的人,曾经被认为极度缺乏希望,力争上游而完成不太可能达成的任务之后,他们的生命经历往往是砥砺大众的诗篇。不过对主修心理学的人来说,纯粹将《星星的孩子》当成励志书来读,未免太可惜了!作者天宝.葛兰汀将自己的诸多自闭症详细描述,也剖析在察觉到其行为不同于一般人时的心理感受;这些都是让我们进入自闭症患者内心世界的完整资料。由自闭症患者为第一人称,描述自己的心路历程,这是有史以来的第一本眷作;以往,自闭症的行为特征是被观察者、被猜测、被解释的,他们多半被定义为活在自己的内心世界、人际沟通有障碍、容易对某些刺激过度反应、经常重复特定行为或一再重复说话、易产生伤害行为等等,但自闭症者本身的心理感受呢?通常是不被了解也不被尊重的。如果认为自闭症是一种不关心人际之事,只活在自己内心世界的病,那么天宝.葛兰汀就是在纠正这样的误解。自闭症患者并非不想接近人群,而是做不到;他们无法顺利发展社会行为。例如无法正视别人、无法握手、更厌恶拥抱,但这并非他们的本质,至少对天宝.葛兰汀来说,她非常希望有一种很亲密的接触,造成她无法与有接触的原因来自于对刺激的极度敏感。天宝.葛兰汀说:“人的世界对我的感官而言,是太过刺激了。”作息时间的稍微改变、突发的意外状况、嘈杂声、人体的亲密接触都是她的负担,天宝.葛兰汀从小就一直幻想某种可以拥抱自己的机器,给予她适度的温暖和压力,直到长大以后,终于自行创造出可以满足她被拥抱的需要的设计,由自己控制压力的大小和多寡,这也是能够让她逐渐能够忍受人际的身体接触。除了人际接触的困难,自闭症患者常常被认为是愚笨、行为怪异而冲动的。他们在语言表达上有障碍,但并非全然是智力上的问题,知道自己有某些想法,但就是说不出来;[执迷]则是自闭症患者的普遍特征,他们会不断地笑、不断地重复某些话题,而令人觉得怪异,但天宝.葛兰汀认为执迷可以减少她的激动,使自己感受到平静。因为自闭症患者无法表现出一般的沟通行为,人们会对他们贴上负面观察的卷标,这造成自闭症患者无所不在的自挫感。即使是一般人,挫折都会导致人际退缩,更何况是害怕人际接触的自闭症患者呢?天宝.葛兰汀有可能像大部分的自闭症患者,终生需要他人照料,无法自立更生,但她的生命故事却令专家跌破眼镜。她站在人群中,站在镁光灯下!为什么她办得到?发展心理学让我们明白人类发展受到个从物质与环境的交互影响,想要了解天宝.葛兰汀不同于其它自闭症患者的发展,其实并非难事;你可以说也是一个具有天分与强烈反省能力的自闭症患者,再加上母亲和许多关键人物不厌其烦的悉心照料与支持引导,使她渐渐趋近甚至超越“正常人”的发展路线;以天宝.葛兰汀为个案做生命历程的诠释,离不开个人因素与环境因素,我认为此书对心理系学生的启发不在于此。天宝.葛兰汀被自闭症的“执迷”物质所影响,不断地尝试创作,终于成为牲口处理设备专家。后来医学上发展出一种药物(TOFRANIL),减轻了自闭症患者对外界刺激的敏感度,使用此药物让天宝.葛兰汀不再受到神经的驱使,不再执迷与狂热,因而也促进人际相处的能力。天宝.葛兰汀说:“...如果医生在我二十出头的时候就给我这些药物, 我的成就可能没有现在那么好。神经紧张和执迷在把我的健康拖垮之前,是我很大的推动力...”是的,好与坏、成功与失败、希望与绝望之间,经常充满模糊地带;医学家与心理学家死命地想要为“不正常”的孩子解决问题,药物治疗、心理治疗无所不用其极,为的就是要看到他回归健康、回归主流抑或是回归平凡。的确,天宝.葛兰汀本身希望成为“正常人”,她在自传的最后一章对于如何照顾自闭症孩子提供许多建议,并认为自己算是成功地“破茧而出”。矛盾的是,如果从小让她吃药,使她与正常人一样发展,那么天宝.葛兰汀大概写不出这样的自传。被判定为“异常”的孩子,是要尊重他们不适应环境的物质,还是鼓励他们与现实妥协?《星星的孩子》隐藏着颇具智能性的解答,有兴趣的读者请多多探索吧!星星的孩子作者:EMERGNCE LABELED AUTSTIC TEMPLE GRANDIN 译者:应小瑞在特殊教育的领域中,我一直认为自闭症算是相当神秘的世界,因为它是属于内在的障碍。在研究这个主题上,除了生理方面,可能好不能免除掉心理方面的探究。但到目前似乎还没有一本书是真真正正由自闭症患者自己撰写的。所以我选择了《星星的孩子》一书-天宝.葛兰汀(TEMPIE GRANDIN)走出一片天的故事。天宝.葛兰汀出生时即患有自闭症,但当时的美国对于自闭症仍是摸索多于了解(1943年肯纳尔才发展出自闭症一词)。幼时的天宝在学习的领域里跌跌撞撞,她不喜欢太过热情的拥抱;惧怕突然发出的声音,甚至可以说是个粗暴的孩子,但幸运的是天宝有一个坚定乐观的母亲,对于天宝,她一直是以包容鼓励的心去帮助他。从天宝母亲的日记中可读到她写的一段话:“我可爱的孩子,当她乖的时候,她非常地乖;但坏的时候可真是可怕,但她还是一个聪明、令人兴奋的孩子,跟天宝相处很好玩,她是一个亲爱的同伴。”由于有这样开朗的母亲,天宝有了求学上进的机会,她进入了山谷张日校在那遇到了多位明师,更慢慢开启了她的人际大门,并促使天宝从迷茫中找到兴趣。接着天宝更进入大学深造,在那时很奇妙的是,天宝几乎已是个康复的自闭症患者了。自闭症患者特有的“执迷”,也让天宝在畜牧科学及设计、设备方面,有了突出的表现。现在的天宝.葛兰汀已是一个拥有硕士、博士学位,并且在牲畜处理设备设计建造方面的专家,但可贵的是,她执笔写出了《星星的孩子》一书,使我们窥见自闭儿的内心世界,并以全新的角度来理解、帮助他们。在书中提到自闭儿童的感觉,某些太过于敏锐,但某些却又有残缺。例如他们对于突来的动作或声音有很大的反应,但跟面对面讲话时眼睛却不能直视对方。经过医学的观察,自闭儿并不单只指大脑中枢神经的受损,而是要脑部许多不同地位的缺损情形而定。所以要帮助自闭儿需要灵活而多元的技巧。书中便提到:“不要拉他们进入人们的世界,而是要进入他们的世界。”自闭症患者普遍对于视觉的接触优于听觉,所以像天宝在画设计时,一定要花时间在脑海中将制图描绘五翻。对于繁琐的数学公式,却无法很快地记下来,但我们仍可从她那无限广博的创造力发现,天宝有着全盘的视野,而非着眼于细节。在书里还有一个很有趣的部分,那就是天宝对于“旋转桶”、“牛槽”的感觉。一个节庆时让人兴奋愉快的玩具-旋转桶,竟让天宝有生以来第一次的舒服安适,也促使她发现到适度的压力可让自闭儿童感到身心舒缓,所以她创造了自己的“牛槽”。我认为这一步对天宝,或说对其它自闭患者都有正面的显著意义。当一个人的心灵或人际关系与外界无法连结,但却有健全的智力发展,我们可以引导他接触某一项他兴趣之所在的事物,慢慢拉他走出孤独的世界,并使他学习发现问题、解决问题的乐趣,这也是天宝为我们做的最好的示范。还有一部分却是让我感到迷惑又好奇的,天宝在下决心做每件事时都必须为自己找一道真实的门穿越过去,可见要自闭的世界里[TO SEE IS TO BELIEVE]这句话是很重要的,一个确切而真实的物体可给予他们安心的作用,这倒也是给我们一般人上了很好的一课:“CASTLES IN THE AIR”最是虚无,筑梦踏实才是真理。天宝在研究所时曾说过:“我们现在充满自我怀疑和毫无价值的感觉,想找到生活意义如何的那种执迷无情地驱策着我......。”这段话让我印象深刻,因为我时常也会有类似的感觉。记得小时候妈妈总说我有自闭症(事实上当然是没有),因为我会躲在洗衣机后不停地撕卫生纸,那时的感觉就如天宝所述:“也许某一天,我会在大庭广众之下,来一场大大的神经发作......。”可见其实自闭症患者的许多感觉,只比正常人更直接而明显的表现出来。如天宝的父亲也有轻微的暴力倾向,但他却被归类在UNNORMAL一族中。但我们一般人真的NORMAL吗?我并非怀疑什么“正常”与“不正常”的问题,只是也许有时我们的思考必须跳脱制式,转个弯来想想。这样也许世界上就可以少掉许多贫乏、无建树的争端,或是某些因太过忧郁、死脑筋而自杀的人吧!《星星的孩子》并没有煽情的励志情节,却用纯然平实的语调叙述一个真实的故事。天宝.葛兰汀乐观进取的人生点亮了我们对于自闭症灰暗的看法,也许自闭症世界的窗子可以更加扩大,只要我们有心、有毅力,致力于破窗的方法那么像天宝这样拥有星星光辉般的孩子将会更多、更多......。(信息发布:方舟至爱)

星星的孩子励志语

写给孩子励志的话

1、希望再接再厉,下次取得更好成绩。2、你是独一无二的,走你的路,做你自己!3、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!4、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。5、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。6、“认真”能陪伴着你,“成功”也就能陪伴着你。7、用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。8、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。9、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。10、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。11、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。12、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。13、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。14、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。15、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。16、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。17、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。18、你分析问题这么透彻,老师真希希望每课都能听到你的发言。19、勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。20、或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?21、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?22、孩子不是最笨的,遇到问题多次思考,我们相信你是最棒的。23、当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。24、用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。25、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。26、孩子,你学会了珍惜别人的给予,爸爸为你的进步而由衷地高兴。27、努力、努力、再努力。孩子,你是最棒的:只要努力就会有收获!28、在校呢?要听话懂事,用心的学,跟着老师的思路走,不要贪玩。29、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。30、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。31、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。32、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

教育孩子励志的话

对于如何做一个好父母,大家却知之甚少。因此建议大家多看一些教育孩子的经典语录,学习为人父母之道。以下是我分享给大家的教育孩子的经典话语,希望可以帮到你!教育孩子的经典话语 一:家长在家庭教育时一定要记住:情感教育永远都大于道理教育。二:小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。三:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。四:良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。五:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。六:只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。七:对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。八:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。九:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。十:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。教育孩子的建议 一、希望在未来过去的已经过去,不能重新开始,不能从头改写。为过去哀伤,为过去遗憾,除了劳心费神,分散精力,没有一点儿益处。当孩子做错一件事时,不要一味地责备孩子,要引导孩子分析过去的错误,寻找原因,并从错误中得到教训——然后再把错误忘掉,重新奋起,积极地去做下一件有意义的事情,因为希望在未来。二、不要伤害孩子的心灵孩子的心灵是脆弱的,当他们受到伤害时,都期盼着得到父母的爱。父母无论工作多繁忙,生活多不顺心,在孩子面前都要克制,都不要伤害心灵。三、爱是战胜困难的心理支撑父母对孩子的爱,是孩子战胜困难的心理支撑。有了这种支撑,就不会感到孤单,就不会失去自信,就能给孩子以信心和力量。作为家长,应该给孩子安全感,做孩子心目中的保护神,让孩子勇敢地面对困难、最需要帮助的时候成为他不屈的信念和依靠。四、学会向孩子表达爱“高高地举起你的左手”,看似普通的一句话,却包含着老师对学生的一片阳光雨露般的爱心和由爱生出的技巧。被重视、被关爱是一种催人向上的重要力量,对成长期的孩子尤其是这样。家长在教育孩子时,应该掌握爱的艺术,给孩子以尊重、信任、宽容和一个愉悦的心境。一个不懂得适当表达爱的家长可能会毁掉孩子美好的明天。五、恐惧来源于没有自信孩子的恐惧心理在很大的程度上来源于没有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感觉,那可恶的恐惧心理自然会消失掉。父母帮助孩子树立自信心,应该从日常小事做起,逐步积累,相信不久后你的孩子也会成为一个优秀的人。六、倾听孩子在你听孩子说话时,你真的听懂他说的意思了吗?你是不是也习惯打断孩子的语言?很多家长经常犯这样的错误:在孩子还没有来得及讲完自己的事情前,就按照大人的经验大加评论和指教。如果不懂孩子的话,就请听他说完吧,这就是倾听孩子的艺术:听话不要听一半;不要把自己的意思,强加到孩子所说的意思上。七、学会沉默当孩子心中怀有怨气的时候,父母沉默有时能够帮孩子更好地发泄这种怨气。有时,父母也要做子女的听众,把子女的话听进去,不仅是尊重儿女的表现,也是进一步沟通的必经之路。教育孩子的基本原则 1.给孩子一个选择允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。2.接受现在的他如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。3.是否有隐藏的困难你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。4.解释你的理由如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。5.赞扬要真诚赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。6.明智的奖赏父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。猜你喜欢:1. 教育孩子励志的话 2. 教育孩子的好格言具体有哪些 3. 教育孩子好的建议具体有哪些 4. 教育孩子具体有哪些好的建议 5. 教育孩子的经典句子