小学 毕业 留言会给小学毕业生留下一个美好的印象和回忆。下面是我为你搜集关于励志英文的小学恩师留言 ，希望对大家有用。经典的关于励志英文的小学恩师留言 A merry heart goes all the way. 心情愉快，万事顺利 。A bad workman always blames his tools. 拙匠总怪工具差。A contented mind is a perpetual feast. 知足长乐。Character is the first and last word in the success circle.。人的品格是事业成功的先决条件。A little pot is soon hot. 壶小易热，量小易怒。当香烟爱上火柴时，就注定受到伤害When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.Courtesy costs nothing. 彬彬有礼，惠而不费 。没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。No man or woman is worth your tears, and the one who is, wont make you cry.Cleanliness is next to godliness. 整洁近于美德 。记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。关于励志英文的小学恩师留言集锦 If we can only encounter each other rather than stay with each other,then I wish we had never encountered.Bad excuses are worse than none. 狡辩比不辩护还糟 。A good beginning is half the battle. 好的开端等于成功一半。没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。No one indebted for others,while many people dont know how to cherish others.宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。心碎了，还需再补吗?关于励志英文的小学恩师留言精选 When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.Courtesy costs nothing. 彬彬有礼，惠而不费 。没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。No man or woman is worth your tears, and the one who is, wont make you cry.Cleanliness is next to godliness. 整洁近于美德 。记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.Alter what is changeable, and accept what is unchangeable.爱情…在指缝间承诺 指缝…在爱情下交缠。猜你喜欢：1. 新东方教师励志语录 2. 努力工作的英文励志名言 3. 双语经典励志语录大全 4. 经典校园励志标语语录 5. 每日一句励志英文句子
小学班会记录励志语
【 #课件# 导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。下面是 考 网整理分享的小学励志主题班会课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.小学励志主题班会课件 一、班会目的 1、学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2、正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。 3、反省自己的学习情况，明确今后努力方向。 二、活动过程 （一）导入 老师：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的基础，只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏，浪费自己的青春和精力，他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗？答案是否定的。 我们再想想那些成功人士，他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢？今天就让我们更深入地了解”勤奋”一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。 （二）讲故事，学榜样 1、说出你自己的勤学警句与格言 发不知勤学早，白首方悔读书迟；问二字，须要拆开看，学是学，问是问；川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲；业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 2、讲讲你了解的勤学事例 悬梁刺股，凿壁偷光；身边的人勤学的示例，再想想自己现在的学习。 3、这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。 4、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢？ 三、谈感受，勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？ 3、反思自己平时的表现，自己做的怎么样，以后应该怎样做？学生自由交流。 四、师寄语学生 好的成绩来自科学的方式和方法，而不是只追求表面的一种成就，勤学就是让我们能掌握好学习方式的途径，三分天才七分学，现在我们的目标就是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。 2.小学励志主题班会课件 《读书·励志》主题班会教案是为了让同学们明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。 一、活动目的 1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。 2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。 3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。 二、活动过程 主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙） 甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？ 乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。 甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》） 乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！ 甲：哪4个？ 乙：“开卷有益”！ 甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》? 乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。我们就请他们来为我们做一个汇报吧！ 第一小组：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??我们小队的同学特别喜欢看这一类书。 第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。 第三小组：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。 甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！ 让学生知道读书应该养成的习惯： 1、坚持每天安排一段时间看书。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、注意用眼卫生。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。 甲：许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、好书，让我们也找到好朋友吧！（或下发好书推荐表） 乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言） 生1：大家好！我是班上的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标：一学期必须看五本或五本以上的课外书。 生2：大家好！看书是我的爱好。其实，上网也是我的爱好。我上网干嘛呢？看书呗！看书途径很多喔！像我一样去少年儿童文学网站看书；双休日去书店看书；与同学对换着看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。 （通过学生的发言，让同学知道： 1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。 2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。 3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。 4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。 3.小学励志主题班会课件 一、活动目的： 同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。 二、活动意义： 主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 三、活动形式： 讨论和文艺相结合 四、活动前准备 1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。 2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。 3、划分班委工作范围，拟写班会方案。 4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。 5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。 五、活动过程 六、辅导员总结 同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。 希望和要求 1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。 2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。 3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。 同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你们团结、拼搏、奋进，用科学的发展观规划自己的大学生活，就会一步一步向着自己的理想迈进! 七、学生对主题班会的建议 本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。 4.小学励志主题班会课件 活动目的： 1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学; 2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态; 3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。 活动时间： 20xx年x月x日 活动地点： 高三(8)班 活动主持人： 班长 活动过程： 一、教师致词： 高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处! 二、展望风景 播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等）。 教师大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。 时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天，那时的地，那时的生活…… 你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐? 学生发表感受 三、登高望远 讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述。 四、互动交流 与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。 五、结束：希望同学们始终以坚定的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我一直认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好! 5.小学励志主题班会课件 一、班会 如何背着“壳”前行 二、活动目标： 正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 三、活动重难点： 让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。 主题阐释： 现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。 课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。 四、班会过程： 1、导入通过埃及的一个古老的传说引入： 有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 2、提出问题： 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗？（明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。） 3、讨论： 我们要如何背着“壳”前行呢？看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。 在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示： 故事一： 德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。 后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。 他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第6xx届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。 启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。 故事二： 美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。 她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？ “两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。 她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。 启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。 4、让我们念念励志名言 举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海／三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/钟不敲不响，人不学不灵/世上无难事，只怕有心人/书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 5、学生联系实际进行小结： 除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？ 学生谈感想： 甲同学：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 乙同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。 [讲述]以上几名同学谈得都很好，其中某某同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功。 五、班主任 同学们，雄鹰到达金字塔顶尖，靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来再爬、掉下来再爬。同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了，就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。 人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
给孩子的励志语小学
适合小学生的励志名言（100句） 下面这些励志名言可以在孩子们的成长路程上起到推波助澜的作用。 1.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 2.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》 3.学问学问，不懂就问 4.不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 5.言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。 6.如果没有定位，我们一天将茫然四顾；如果没有目标，我们一生将毫无意义！ 7.自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 8.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 9.脑子不用不聪明，身体不练不结实。 10.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜 11.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 12.好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。 13.跪着虽不会跌倒,但可能被践踏 14.泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 15.突破心理障碍，才能超越自己。 16.人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 17.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 18.试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。 19.愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。 20.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。—晏殊 21.读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家 22.坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 23.岂能尽如人意，但求无愧我心！ ——林则徐 24.每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 25.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 26.人生的目的不是为了活得长,是为了活得好 27.勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。 28.生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。 29.喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠 30.书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 31.假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。 32.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 33.天行健，君子以自强不息。——《周易?干》 34.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 35.学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。 36.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。 37.喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。 38.给我一个支点，我可以撬起地球。 ——阿基米德 39.再长的路，一步一步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。 40.世上无难事只怕有心人 41.人格的完善是本，财富的确立是末。 42.开心一点，仰起笑对人生的脸，我们要做明天的神仙! 43.成功是一个过程，并不是一个结果。 44.不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。 45.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 46.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 47.聪明出于勤奋，天才在于积累。 48.知耻近乎勇。——《礼记·中庸》 49.生于忧患，死于安乐。 50.生命中所发生的每一件事必有其意义！ 51.手指有长有短，知识有高有低[]。学无前后，达者为师。 52.明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——文嘉 53.种子果实；努力成功；放弃失败。 54.才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍 55.智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。 56.鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮 57.蚁穴虽小，溃之千里。 58.所有的魅力在习惯面前都将无色 59.如果要飞得高,就该把地平线忘掉 60.虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 61.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 62.耳朵没有底，可以从早听到晚。 63.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 64.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦 65.把目标雕刻在岩石上，把梦想落实在行动上！ 66.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 67.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 68.丝不织不成网，体不练不强壮。 69.凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 70.穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 71.由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光 72.骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。 73.学如逆水行舟,不进则退 74.每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。 75.岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 76.不要等待机会，而要创造机会。 77.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 78.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 79.一日无书，百事荒废。 80.成功者绝不放弃。 81.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 82.哭着流泪是怯懦的宣泄。 83.读书破万卷，下笔如有神。 84.人生所有的时间里,现在是最棒的 85.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 86.才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 87.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 88.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 89.如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上 ——牛顿 90.学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子 91.伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生 92.路遥知马力，日久见人心。 93.要想生活得快乐，就必须热爱生活。 94.人生中最永恒的幸福就是平凡，最长久的拥有需懂得珍惜。 95.活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。 96.饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语·阳货》 97.人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 98.有多大的思想，才有多大的能量。 99.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游 100.诚实是人生绝妙的法宝。 小学生励志格言（72句） 小学生励志警句集锦（100句） 小学生励志名言大全（100句） 适合小学生的励志名言（100句） 关于学习的励志小故事：知识为什么不一样 100句有关小学生的励志警句 小学生励志语录70句 小学生励志名言短句80句 激励小学生的名言警句60句 小学生励志的故事2篇
