形容工作努力的成语词语 吃苦耐劳 废寝忘食、 焚膏继晷、 持之以恒、朝乾夕惕、 目不转睛、 卧薪尝胆、 发愤忘食、勤学苦练、 鸡鸣而起、 鞠躬尽瘁、 韦编三绝、勤能补拙、 囊萤映雪、 映雪读书、 废寝忘食、埋头苦干、 牛角挂书、 将勤补拙、 闻鸡起舞、勤学好问、 悬梁刺股、 任劳任怨、 事必躬亲、持之以恒、 业精于勤、 圆木警枕、 兢兢业业、攻苦食淡、 凿壁偷光、 善始善终、 穿壁引光、专心致志、 夙兴夜寐、 折节读书 聚精会神、刺股读书、 夜以继日、 天道酬勤、 孜孜不倦、勤勤恳恳、形容工作努力的成语带有解释 专心致志——致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。勤学不辍——不间断学习，形容学习努力刻苦。宵衣旰食——宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。勤勤恳恳——形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。枵腹从公——枵腹：空腹，肚饥。指饿着肚子办公家的事。形容一心为公。废寝忘食——废：停止。寝：睡觉。忘：忘记，食：吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。夜以继日——以：用。继：继续。日日夜夜不停地工作。多形容十分勤奋、忙碌。持之以恒——持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。兢兢业业——兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。起早贪黑——起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。任劳任怨——比喻做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当孜孜不辍——勤勉从事，努力专一，不肯停息。勇挑重担——勇于挑起重担，比喻任劳任怨，不辞辛苦。孜孜不倦——孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。专心致志——致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。孳孳不息——孳孳：同“孜孜”，努力不懈的样子。形容工作勤奋，努力不懈吃苦耐劳——耐：禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累。宵衣旰食——宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。夙兴夜寐——夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。不辞劳苦——辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。业精于勤——业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。摩顶放踵——从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦，不顾身体。形容工作努力的励志上进的句子 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。时光匆匆流逝过，平平淡淡才是真。忍耐任由风雨过，守得云开见月明。落后了，你可以追上去；但失去了自信，你永远不会成功。不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。只有比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。以生为友，教学相长，共同进步；以书为伴，思接千载，天长地久。顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁见我后退一步。把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。有一线希望，要作出百分之百的努力啊。学习要全力以赴而不是尽力而为。在工作的路上，也许我们的工作很平凡，只要你认真做好，平凡的工作也就不平凡。没有伞的孩子必须努力奔跑！成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。在困难面前，回避的时间越长，付出的代价就越大。只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了。不停站，想开往地老天荒需要多勇敢，人生无常，时不我待。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下。机会不会主动找到你，必须亮出你自己。出门走好路，出口说好话，出手做好事。人才进行工作，而天才则进行创造。人的生活如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。抱最大的盼望，为最大的尽力，做最坏的盘算。要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。努力了不一定有回报，但不努力是一定不会得到回报的。奇迹不过是努力的另一个名字，愿机会永远对你有利。不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。你被别人嫉妒时，说明你卓越，你嫉妒别人，说明你无能。如果自己的青春放不出光彩，任何东西都会失去魅力。时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。昨天的已经过去，明天还没有到来，拥有的只有今天。在你坚持不懈的时候再坚持一下，成功就会属于你。当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。信心勤奋毅力三者具备，则天下没有做不成的事。人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。往前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该这样。通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。如果你现在开始改变自己，你会发现你在改变世界。一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。每个人的能力是没有限度的，相信自己，你终会成功。业精于勤，荒于嬉。事能知足心常乐，人到无求品自高。找出一条适合自己的路，然后义无反顾地走下去，只要不是歧途就别轻易回头。哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。虽然努力了不一定会成功，但不努力一定不会成功。梦是一种欲望，想是一种行动。理想是梦与想的结晶。完成伟大的事业不在于体力，而在与坚韧不拔的毅力。人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。自己选择的路，跪着也要走完，不仅走完，还要走好。记住你的追求，记住你的承诺，为了心中的美好，拼了。正正派派做人，兢兢业业做事。一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。人生如果想攀上成功的阶梯，就需要坚持不懈的努力。要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。人只要有坚定的不断成长的信念，即使每天成长得很慢，终会实现他成功的梦想。人生经营自己的长处是您的增值，人生经营自己的短处使您会贬值。如果你因失去了太远而流泪，那么你也将失去群星。没有到手的一定比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。吃得苦中苦，你长大开路虎，少壮不努力，你长大开夏利。拼一次春夏秋冬，博一回无怨无悔。向着理想迈步，总有一天你会到达比别人更高的山峰。那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
中国十大励志作家
1、司马迁：司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵连，使他遭受宫刑。
面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。
2、吴吉昌：为了家人嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。
3、孙康：晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西。
原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书，于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
简介。
因为父亲司马谈的缘故，司马迁回京后，得以仕为郎中。
汉武帝元鼎六年（前111年），驰义侯何遗受命平定西南夷，中郎将郭昌、卫广率八校尉之兵攻破且兰，平南夷。夜郎震恐，自请入朝称臣。汉军又诛邛君，杀笮侯，冉駹震恐，请求臣服并设置官吏。随后汉武帝在西南夷设置武都、牂柯、越巂、沈黎、文山五郡。
而此时正随汉武帝东行巡幸缑氏的司马迁在继唐蒙、司马相如、公孙弘之后，再次出使西南，被派往巴、蜀以南筹划新郡的建设。随后又抚定了邛、莋、昆明，在第二年回朝向武帝复命。
具体的范文模板
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三大步励志教育励志信
三大步励志教育的四大体系承载学校全面全程全方位育人任务，德育创新教材《我们有话对你说》成为教师和学校的育人抓手。
主要是要突出全面育人、全程育人和全方位育人，使学校的励志教育工作实现全方位和可持续。励志教育以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导，励志教育是让学生用自己的力量成长的道德教育，励志教育是让学生用自己的意志战胜挫折的赏识教育。这个励志教育的要求，我们在新教材中均有明确体现。从德育的整体规划上，初中重在规范，高中重在境界。新教材的编写，将《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》作为最高指导文件，参照了思想品德课和思想政治课的新课程标准。 1.立足创新，力求实效。课题组创造性的提出，把集体朗读励志信作为了主要的德育模式，以励志信为主线，推出《励志册》、《成长册》、《课程册》和《活动册》，分别配套“学生励志体系”、“班级课题体系”和“导师育人体系”。德育创新在成果中的重要体现是《励志册》；将《我们有话对你说》分解为《励志册》、《成长册》、《课程册》和《活动册》四个分册，方便师生使用，也是一个重大创新。
2.重视操作，力求简单。考虑到教师的时间和精力有限，本成果重视操作和实效、力求简单。表现在两个方面：第一、在班级课程体系中，关于教案和课件，以视频和动漫为主，提供ppt，教师基本不用备课，提供现成的；第二、简化导师育人方案，提出“导师育人每月三大步”。这个一特点体现在《成长册》、《课程册》和《活动册》中。
3.突破传统，注重道德行为。品德是表征个人道德的总体特点的范畴，品德体现一定社会或阶级的道德要求，并具有稳定性倾向的个人的道德意识和行为的特点。道德品质主要表现在：①道德意识，包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念等; ②道德行为,包括道德言语、道德行动和道德习惯等。道德意识引起并调节人们相应的道德行为，道德行为实现、巩固和深化人们相应的道德意识，二者综合构成一个人的道德品质状况。我国现行的德育教材，注重或者实际成为了道德意识的灌输，对道德行为的教育缺乏实效。本课题的研究，注重道德行为。主要体现在《成长册》和《活动册》中。在《成长册》中，要求学生的行动每日三大步；在《活动册》中，每周都安排小组德育主题活动。这种做法和成效，在学校的整体氛围中和导师的辛勤育人中，有非常明确的体现。这种做法，明显区别于传统德育（我国现行的德育教材）。
4.吸引力强，德育素材丰富。励志信作为主要的德育素材进行主题教育，非常具有吸引力；本教材中的案例典型、丰富权威，案例的文章均选自名家的作品；并且增加了学生喜欢的卡通形象和漫画。信封采用了彩色印刷，信封的背面增加了汪国真的励志诗；教材还提供了大量的励志短文、励志视频短片和励志歌曲。还增设了校本育人的课程空间，每个阶段的第八封励志信学校可以自己创作。 《活动册》是“导师育人体系”中、导师进行小组活动师生共用的手册。《活动册》每周设计了一个导师小组活动，供导师选择使用，活动的主题围绕励志信的主题，每个单元设计了三个活动。活动的设计分为活动探究、体验步骤、体验提示、思考帽和行动鞋。《活动册》中，活动的叙述简单明了，导师和学生一看就能明白，小组活动无需排练无需准备。《活动册》独立成册，为以导师为中心的小组活动提供了方便。
初中和高中的体例一样，初中的开本小一些，初中《励志册》中的漫画多一些，文字少了一些。初中，增加了青春期教育、安全教育和健康教育等主题。初中重点在养成和规范，高中重点在思想教育。 系列德育创新教材《我们有话对你说》，获得国家专利，国家知识产权保护专利号为：200520103660.9。“本实用新型公布了一种书，具体而言涉及一种夹杂设置有信封等资料袋的书，其包含封面和具有文字内容的纸张，并且该纸张中夹杂叠加设置有资料袋（信封），该资料袋中填装有文字材料、图片或光盘，以供读者更好的理解和掌握书中记载的知识。”
