在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的我心目中的好老师八年级作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。   我心目中的好老师八年级作文1 老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美老师,但我觉得无论用多优美、多动听的词语也无法表达对老师那无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神的赞美。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。 我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我最喜欢我的班主任肖老师。她有一双洁白的手,写一手漂亮的字;她和蔼可亲,一头飘逸的长发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的学习日夜操劳,可是看到我们时脸上却有着花一般的笑容。 肖老师对我们要求非常严格,俗话说的好:“严师出高徒。”老师不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把它扶正了。”所以给我们规定:上课时不准乱说话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在老师这种方式的管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都获得很多荣誉。 有一件事让我至今难以忘怀。记得在一次语文考试中,我觉得题非常简单,所以有点掉以轻心,没有认真做题。考完后,放学回到家,妈妈问我:“你觉得自己考得怎么样。”我回答:“还行吧。”可是到了发卷子的时候,我竟然考了90分以下,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么会考那么差,可是肖老师却对我说:“人生总是会遇到困难的,跌倒了,爬起来。想一想为什么没有考好,吸取了这次教训,下次不要再犯这种错误了,我相信你一定会成功的,加油!”听了老师的话,我又重新振作起来,认真听老师讲的每一道题,是因为不会做,还是因为粗心大意。我发现大部分都是阅读错的,所以我利用假期多做阅读题,功夫不负有心人,我终于在期末考试中取得了好成绩。老师的教导功不可没啊! 老师的爱是不同寻常的爱,如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心灵。 老师,无论用多少言语也无法描绘辛勤培育我们的您,也无法表达我们对您的感激之情,我们只能用勤奋的学习、优异的成绩来报答您——我亲爱的肖老师!   我心目中的好老师八年级作文2 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热量;是安慰的寄语,让我奋发向上。我自豪我有这样一位好老师,他就是我的班主任——苏老师。 我们的苏老师是一位平易近人的好老师,说起话来和蔼可亲,条条有理。高高的鼻梁上,架着一副厚厚的眼镜,一双炯炯有神的眼睛,时刻关注着我们的一举一动。 记得那时,苏老师担任我们的班主任和数学老师,由于刚开学不久,上课举手的几乎都是那几个。有一次,苏老师提出问题叫我们回答,可是,全班鸦雀无声,我们都不敢积极举手发言,有的只是和同学讨论讨论或低着头,逃避老师的眼光。我的心顿时“砰砰砰”的,像一只小鹿在乱撞,一边在想着答案,一边生怕老师教叫到我。真是好的不灵坏的灵,当时只听见老师说道:“有请我们的数学课代表,胡靖雯来回答。”我一听,心想:糟了!怎么办?我该说什么好?哎,算了,随便说一个吧。我脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。我缓慢的站了起来,用蚊子小的声音,结结巴巴的回答道:“当a大于零时,a是正数;当a等于零时,a就是零;当a小于零时,a是负数……”我的脸红得像苹果一样,连头也不敢抬。我偷偷地望了望老师,只见他没有生气,却露出了笑容。我想:老师在笑?难道我乱蒙也蒙对了,还是因为其他……?老师,你快点说话呀,你这样让我捉摸不透啊! 老师终于出声了,只见他说道:“恩,胡靖雯的回答正确,如果声音再响亮一点那就好了。”又说道:“其实你们要积极举手发言,答对答错都没关系的,老师不会骂你们的。”我看着老师那慈祥、鼓励的眼神,我的心一下子充满了勇气,顺利地上完了这一节课。从此以后,我都能积极回答老师提出的问题。 老师,您的鼓励、您的教诲永远铭记在我的心上。老师,感谢您的栽培。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是啊!老师,您就像春蚕,贡献了自己,装饰了别人;您就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您就像园丁,灌溉着我们成长。谢谢您,老师!有了你的鼓励,我才会对自己充满信心。 苏老师——你永远是我心目中的好老师。   我心目中的好老师八年级作文3 教师,一份不老的职业,与最具朝气的莘莘学子一起,感受我们的快乐、我们的成长,而这个过程却是用时间堆砌,充满了淡定从容的苦涩。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。” 我很感谢在自己最充满个性的时间里,遇见以为最具个性的老师——何老师。何老师是这学期才交我们班的英语的,他是我们对班的班主任,每天下午他们班总是会高歌一曲,这引起了我的好奇,他底是怎样的老师? 瘦瘦、高高的,如同轻飘飘的竹竿,总是穿着比较鲜艳的T恤,普通话略带点四川味。最初的印象似乎就这些,不算坏,也谈不上好。在以后的学习生活中,渐渐的,我发现他是一个无论是对自己还是对我们都要求极高的人。 一天上课,他在黑板上写下一个陌生的单词,我们谁也没在意,第二天的时候,他纠正他自己的错误,并提醒我们这是常考的单词。英语早读时,他也会来的早早的,和我们一起大声得早读,时常在两个班之间来回检查,谁读书声音小了,谁在发呆……。 我一向对英语的书写不是很在意,只要看得懂就行。有天的作业很多,英语作业上写得很潦草,连我也看不懂。我以为,他只会看有没有写完,不会仔细看的,可是我错了。第二天,我的名字落在了后黑板上“需写字帖”的那一栏后。有时作业的一个单词的错误,他都会给你勾画出来,作业都是他自己一个一个的'检查,一直到期末都是如此。认真的工作让我觉得很是佩服。 把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。他就是一位行动的巨人。 你告诉我们,要多读英语的课外书,多听英文对话和文章,听和学唱英文歌,我却不以为然,毫不在意。不愿接受你的学习方法,也不愿意改变自己的习惯。一开始成绩还看得过去,后来是睁一只眼闭一只眼,最后就算是闭着眼也看不过去。临近期末,我才开始改变,强迫自己接受不同的学习方法。期末考试也有了进步。 “等不到天黑,烟火不算太完美。”你告诉我,学习是个坚持坚持再坚持的过程。英语需要日积月累。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”愿您青春不老,容颜依旧。   我心目中的好老师八年级作文4 在我们求学的生涯中,都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里,让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。 无论是在小学还是在初中,我的语文成绩都很不理想,是她激起了我对语文的兴趣。 记得刚上初中的时候,老师就把我选为语文科代表,当时我就很着急,就对她说:“老师,我的语文成绩不太好,您还是找其他同学吧!”老师当时笑了笑,对我说:“谁说语文成绩不好就不能当语文科代表,再说你再用心一点,一定会学得很好的。”我没有再说什么,而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格,可是俗话说得好:“严师出高徒”,所以全班同学都很听她的话。还记得有一次,全班的语文成绩都呈直线下滑,连平均分也滑到了全班同学都很不开心,同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课,全班同学都很紧张,也做好了挨批评的准备,可是很奇怪,她走进了教师依然和往常一样上课,等到快下课的时候,她对着我们说:“只是一个小小的测验,大家都没有必要太在意,只需要我们期末考和中考好好的考就行了,不过虽说不要太在意,但你们还要好好的考,每一个小测验都是对你们知识的提问,如果这次哪些题做错了,还是不会,一定要找我问,这样下次才能考好,记住下次你们要加油。”当时的我们听了老师这番话以后,个个都下定决心要好好的学语文。果然,在第二次测验中,我们班的语文成绩进步了,虽说是进步,可老师并未表扬我们,这让许多同学都很不开心。 其实,我觉得老师之所以不表扬我们,那是因为怕我们会因此而感到骄傲,导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表,成绩也比原来好了很多,而且一直在不断的进步,是我们的老师“开发”了我对语文的兴趣,让我的语文成绩一直呈上升趋势,也让我真正地喜欢上了语文。 其他的老师他们也是好老师,只是我认为语文老师更“出众”一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边,可你们不要忘了,如果老师只是温柔,而不严格的话,那么很多同学都不会得很好。 好老师,每个人都希望有。其实我们的身边都是好老师,只是同学们不善于观察老师们的表达方式,只要我们用心,一定能发现。   我心目中的好老师八年级作文5 潘老师,您是我最尊重与爱戴的老师,您慈祥,温和;既是一位严师又是一位慈母。是您照亮了我们前进的道路,引领我们通向成功。 至今我还清晰地记得,当我背着小书包刚跨进学校大门时,我感到有一种从未有过的恐惧,我看到许许多多陌生的面孔。您微笑着朝我走过来,轻轻地摸摸我的头,亲切地问道:“小朋友,别害怕,来,我是这里的老师,快进教室,准备上课啦!”“哦”我胆怯地回答道。我抬起头看看您,您对我微微一笑,我看清了您的容貌:三十来岁的年纪、中等身材、留着一头长发、穿着整洁,从你的眼睛里,让我感到亲切、慈祥。 从那天以后,我总喜欢您上的语文课,您上课总是那么富有情趣、引人入胜。在您的辛勤哺育,我们渐渐地懂得了许多知识,您的哺育像和煦的春风吹进我们的心田, 温暖着我们幼小的心灵。 记得有一次,潘老师让我担任班会的主持人。那时候,我很胆小,我怕主持不好,会被同学们取笑。下课后,您把我叫到办公室,叫我不要害怕,每个人都要跨过这道坎,一定要多锻炼,才不会那么胆怯。回家后,我一直在想老师对我说的话。于是,我鼓起勇气,练了一次又一次。那天很快就来了,我努力地让自己保持镇定。上课时,我看看老师,她只是对我微微笑,并点点头,意思是说“你一定行的。”我很顺利地主持了这次班会,班会结束后,一阵雷鸣般的掌声便响起,老师也给我鼓掌,我很高兴,因为我成功了! 潘老师也是我们的品德老师,她每次讲课感情都非常丰富,我们很喜欢听潘老师讲故事,您总是把故事叙述得娓娓动听,总是将故事人物描述得栩栩如生,使我们知道许多做人的道理,从而激励我们要奋发图强,努力学好科学文化知识,长大后做一个有用的人。 有时当我们班的成绩不理想或是遇到其他不称心的事,大家情绪低落时,潘老师会很洒脱、很宽容地对我们说“失败乃成功之母”,给我们鼓励;当我们很松懈时,潘老师会很严肃地提醒我们“把要求提得更高些,把目标订得更远些。不要太松懈。”潘老师就像一名出色的引航员,把我们这些已扬起风帆的小舟引向成功的航道。 我已经毕业了,潘老师依然是我心目中的老师。   我心目中的好老师八年级作文6 你这一路走来,是不是遇到了很多你的良师益友,在学校,在家里,甚至可能是在大街上,你都能遇到你的老师。孔子不是也说过吗,“三人行必有我师”。在你遇到许许多多的良师后,你心目中会有一个你最感恩的好老师,也许是你的班主任,也许是你的数学老师,也许是你的某位朋友。 这么多年来,教过我的老师有很多,有教我读书认字的老师,有教我解数学难题的老师,有教我学会品学兼优的老师,也有教我成绩是最需要看重的老师,但这些都比不上我心目中的那位老师。 失败常常都是令人非常痛苦的,尝试到失败苦果的我,内心苦不堪言,不知道如何是好,甚至开始怀疑自己的能力和智力,觉得自己可能就是学不会,就想是不是我应该放弃。此时,我的良师及时赶到,让我学会接受失败。她先是问道:“为什么要愁眉苦脸,一直闷闷不乐呢?” “我已经很努力地学好数学了,可是考试的成绩还是没有达到我预期的结果。”我回答道。 她坐在我身旁,耐心地说:“每个人都会经历失败,得到成功的果实不可能是一次就能完成的,都是经历一次又一次的失败,一步一步的接近那个果实。一个人失败了并不可怕,可怕的是一次失败就开始退缩,就因为一次失败放弃自己之前努力那么久的决心,这才是真正的失败。你如果学会接受失败,这其实也是一种成功。” 她的这些话让我陷入沉思,是啊,有谁能一次性就能得到自己所想的呢,有哪些人的成功不是经历过一次又一次的失败后,才取得最终成功的果实。失败对于一个人来说也是非常重要的,因为它能让你获取经验,找到自己的成功之路。她的话重新的给了我信心,让我能继续坚持自己的决心。爱因斯坦的成功都是他九十九次失败换来的,他总结出九十九次失败的经验,才换来了低一百次的成功。 她是我心目中的好老师,虽然没有教会我如何解答艰难的数学题,但是她会在我最需要人鼓励的时候,出现在我的身边,教会我在学校可能永运都学不到的知识。 这位老师就是我的母亲,她可能没有学校老师那样齐全的知识储备,也没有他们那样的教学方法,但她就是教会我在生活中的点点滴滴,让我成为更好的人,但我的母亲就是我心目中的好老师。   我心目中的好老师八年级作文7 “静静的深夜群星在闪亮,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……” 照亮我心房的好老师便是我们的英语老师——MissLi。李老师与我们相处的很融洽,我们的关系仿佛不是师生,而像是姐姐和弟弟妹妹们。我们都很喜欢李老师上的课以及她和我们的相处方式,所以我们班的英语成绩一直都在李老师的带领下提高。 李老师上课时还是比较严肃的,用她的话来说就是“下课我们可以做朋友,但上课一定要认真听讲喔!”李老师说话的声音甜甜的,让我感觉上她的课简直就是一种享受,而且李老师很喜欢笑,在课堂上李老师偶尔也会允许我们和她开个小玩笑,所以我们都觉得李老师像是我们的姐姐一样。李老师对工作认真负责,上课时一丝不苟,下课时又能够轻轻松松地与我们打成一片。 记得有一次期中考试,我的成绩十分不理想,一百分的试卷才考了六十多分。那段日子里,我的心情十分灰暗。我吃完午饭在回寝室的路上碰到了李老师,李老师走到我身边,柔声问道:“袁思阳,最近你的状态不是很好,成绩也不太理想,怎么回事?”我低着头,没说话,因为那次考试的失误,导致我被父母大骂一顿,本就不好的心情更是冰上加霜。李老师见我不吭声,拍拍我的肩膀,用充满斗志的语气对我说:“袁思阳,老师很看好你哦!有时间就总结一下自己在考试中犯的错误,是态度不端正还是复习不认真?找出自己的不足,并且努力克服它!这样才能做到最好!老师相信你能考出一个理想的成绩的!”见李老师这么说,我低声说:“老师,您真的相信我吗?我自己都对自己没信心了呢……”听了我的话,李老师的反应十分激烈,大声说:“要对自己有信心呀!有了自信,你就成功了一半!抬起头来,不过是一次没考好!怕什么呀!以后你要经历的大考小考还多呢!”听了您的话我的心中仿佛有一股暖流缓缓划过,我重重的点了点头,承诺似的说:“下一次,我一定会考好,一定不会让父母和老师对我失望!”李老师笑了,年轻的脸庞上洋溢着喜悦的笑容。 李老师,谢谢您为我们班的操劳,谢谢您当初对我说的那番话,容我对您说一声:“您辛苦了!谢谢您!”   我心目中的好老师八年级作文8 有一个春天来临,刚刚长出几株嫩芽的树木上小鸟们在欢快地歌唱,依稀客家枯黄的草丛里有一丝丝的绿,少却逼眼。听着这自然之声,看着这自然之画,我想起了我心中的好老师。 一头短发,顺耳乌黑;一双大眼,灵儿明亮。瘦瘦的,矮矮的,一脸慈祥的笑,一脸严肃的荣。我喜欢她,我敬仰她,他是我心目中的好老师,我最喜欢的好老师、 我想起了她对我的爱。记得吗?在上学期的时候,临近冬天,我感冒了。宁拉我过去,让我到办公室,您一脸关心的问我,怎么了?怎么感冒了?我的内心涌动出一阵暖流,我忙回答您:没事,可能是冻着了吧?我不敢去看您的眼睛。你有关系地说:去医务室拿点药,进入多注意你的身体,不要吃凉的东西。我赶忙答应。您当时在忙,我也没在办公室多呆一会儿,怕影响您的工作,现在您的话仍在我的边回想,这比鸟儿的歌声跟美妙。还记得吗?仍在上个学期,我考了有史以来最差的一次数学分数,我觉得作为你的课代表我这十分不应该。我找到您,向您汇报了这次考试的总体成绩,也向您汇报了我的成绩。我本以为您会吵我一顿,说我一顿,没想到您却对我说,没关系,下次努力就好了。您是笑着对我说的,那微笑给了我真诚的安慰与激励。 您给我的关爱,让我感到了母亲的慈爱,您对我的好在我的脑中回放,也有着父亲的严厉。 我身为您的课代表,英语诚意并不好一次英语周测考砸了,您身为班主任,要求认为自己考得差的同学去你那儿,其中有我,您对我说,我作为班上最刻苦的学习,在学习一定要有所突破。您又对我说,初中的女孩子没有男孩子成绩好,女孩子在学习这一方面没有男孩子强,所以就要做到在学习上要刻苦吃力,这样才能够将成绩提上去。您还说,您上一届的女生让您很放心,学习特用功,我都没有她们努力,您让我一定要把英语学好,否则成绩肯定上不去。您的话语十分严厉,对我却有很大的激励。 铃声响起,这节是您的课,看着您进入教室,心里充满了对您的敬佩,我是真心喜欢您,我心中最好的老师——数学老师。   我心目中的好老师八年级作文9 回眸错失的岁月,恍若一梦,滑过手心的年华,就似那归来去兮的时光。几度红了樱桃绿了芭蕉,却总有一些记忆不愿抹去。 对您,一开始是畏惧,后来是厌烦,渐而是喜爱,而现在却是深深的敬重。 您曾是爸爸的老师,也曾是我的老师,小时候,常在茶余饭后听爸爸说起您,说起您对学生的严格要求,说起你的不苟言笑。那时候我心里变对您充满了畏惧。听年长的哥哥姐姐谈起您的严厉,我甚至庆幸您不是我的老师。 然而就有那么一天,我们的语文老师因病住院了。似乎是理所当然的,您成了我们的老师。我依然记得您第一次上课时的情景。锐利如鹰的眼睛,紧紧锁住教室内的每一张面孔。我却不敢直视您的眼睛,因为它是如此凛冽,凌厉,迫使我把头深深埋入胸口。 一如传言,您对课业的要求甚严。往往会因为我们的某一个细微的错误而动辄一节课来修正,直至不会再犯类似的错误。更有甚者,您会因为我们记不住一篇课文或一首古诗而大动肝火。班上的同学都受到过您的批评。而我,也多次受到您的惩罚。厌恶的种子从那时起便埋下了吧。于是在有心人的策划下,您的生活总是丰富多彩,“意外”频生。有好几次,我看到调皮的同学偷偷地将您的自行车胎扎破,看着您暴跳如雷却在远处偷笑。 真正对您转变态度是在五年级时一个雨天。 我棒着那张满是叉叉的卷子,心情一如窗外的天空一般糟糕,因为伤心而不愿回家。您推门走了进来,问清了原委,拿起了我的试卷说:“孩子,学习就是要脚踏实地地,持之以恒,三心二意是会吃亏的”您将我带到学校的图书室,并告诫我,好好看看这些书,它会使你受益无穷。也许正是在那里,就改变了我的命运。 在那里,我驻足红楼,品宝黛葬花;在那里我雄视三国,观赤壁狼烟;在那里我踏上梁山,叹义薄云天…… 抑或在那里,我看到了您的另一面。您的认真、勤勉、一丝不苟与兢兢业业,一个好的老师不一定温婉和蔼,但一定会认真负责;他不一定深得学生喜爱,但一定会尽职尽责,务实求真,老师,您一直是一个好老师。   我心目中的好老师八年级作文10 白色碎钻高跟鞋,藏蓝色碎花雪纺长裙,米色的小披风,卷发被扎成马尾落在肩头。 初一开学的第一天,我见到这样一身装扮的语文老师,妆容淡雅,酒红色的镜框架在鼻梁,笑着与班主任交谈。当时,因为我“挂”在我们班花名单的榜首,班主任就指定我做语文课代表,我和语文老师的“渊源”就此结下。 语文老师名叫胥小慧,不管别人怎么想,我觉得她是我心目中一位称职的好老师。 老师每天早早地来到班上,督促我们读书,别看她年龄不大,可是不仅知识多,而且很容易动感情,给我们讲的课生动有趣,同学们都被吸引住了。有的问题一提出,引得你往课文里钻,即便再平淡的课文,也能讲出个风趣十足来。有一次,学校举行朗诵比赛,老师认真地在班上进行了一次竞选,给班上的每个同学一个机会,连平时一些沉闷的同学也跃跃欲试了。我的耳边仿佛还回荡着,老师抑扬顿挫的示范:“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索……” 每次我去给老师送作业,她总会和我聊一会天,有时还会幽默地开几句玩笑,她会关心班上的每一个同学。老师教得好,我们的成绩自然好,她会从网上买来一些励志的书籍奖励给进步的同学,同时也不忘微笑着鼓励其他同学:“下次继续努力!” 老师有时也很严厉,看见我们退步,她会很着急。每次的默写,她会一本本改好,会让不过关的学生到她的办公室重新默写。上课看见有人做小动作,她会板起脸,透过镜片后是她严厉的目光。每当我们作业做得差的时候,她会大吼一声:“看你们做的什么作业,太不像话了。”她说话的时候,脸气得通红,我们心里都很难过。老师,我们敬您,爱您,都希望您永远开心快乐。 生活的影集还有很多,我就采摘这几个镜头展示一下胥老师的风采,当我在以后的日子里想起她时,就会感到一阵温馨。撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件和老师相处的往事。 胥老师,我心目中永远的好老师!

初中妹妹开学寄语励志语,开学教师寄语一句话励志

七年级班主任寄语初中励志

1、“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗?请从平时一点一滴行为自律、自制开始!2、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。3、“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。4、不是在夕阳西下的时候去幻想,而要在旭日初升的时候即投入学习——你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。5、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。6、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。7、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。8、初一的我们是热情的太阳,初一的我们是忧郁的月亮,初一的我们是神秘的星星。初一的我们共同打造这一片蓝天,给自己的初一种下一颗美丽的种子。只要它开花结果,青春就一定闪光9、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!10、对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己——要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。11、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。12、古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这生动形象地说明了行动习惯、性格必须从小培养,行为习惯影响人的性格,以至影响人的一生。

开学教师寄语一句话励志

教师寄语一句话励志格言汇总如下1、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。2、书痴者文必工,艺痴者技必良。3、烦躁的你向它诉说,快乐的你和它分享。日记是我的忠实伙伴。4、己所不欲,勿施于人。5、书犹药也,善读之可医愚。6、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。7、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!8、买书没有读书难,读书没有消化难。9、读万卷书,行万里路。10、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。11、读书而不思考,等于吃饭而不消化。12、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。13、读书之于头脑,好比运动之于身体。14、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。15、不知道自己无知,乃是双倍的无知。16、杀戮只会使人的本性更残暴,而读书只会使人提高修养境界。17、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。18、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。19、莫等闲,白了少年头,空悲切!20、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。21、士欲宣其义,必先读其书。22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。23、读书使人成为完善的人。24、因为还有很长很长的路要走,所以要心无旁骛地望向前方。25、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。26、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。27、读一本好书,就像交了一个益友。28、阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。29、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。30、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。