励志语早起背书的句子有哪些

送孩子上学适合发的朋友圈短句开心快乐篇

1、送孩子上学，大人心里也是一大....只是舍不得，不习惯没有孩子在旁边闹腾的生活....

2、当妈的都会舍不得孩子哭，特别是去上学的时候，抱着你哭的稀里哗啦，喊着妈妈不要走。那一刻心碎一地

3、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!

4、六月高温似火烤，捷报传来凉爽绕。金榜题名心中喜，父母亲人开颜笑。街坊朋友道贺来，喜气盈盈祥云罩。学府深造学识长，前程似锦在今朝!

5、求高温!求暴晒!求四十度!求木有雨!我们苦点没关系!一定要让大一的孩子们得到锻炼啊!

6、天下的妈妈都一-样，都不舍得跟孩子分开，恨不得时时刻刻陪在孩子身边，不错过他成长的任何瞬间。

7、金色秋天来到，踏上异乡征程，大学校门打开，理想终于实现，走进新的天地，认识新的朋友，不要忘记旧友，短信祝福送上，盼望学业有成，将来造福社会!

8、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

9、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活!愿你在新学期中，不断进步，不断超越，不断成功!

10、伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息!

11、周末能有大把大把的时间陪孩子在一起是多么多么幸福的事情!

12、孩子贫穷是做父母的错，因为他小的时候父母没给他正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!经典励志篇

1、你知道，就算大雨把这座城市颠倒，开学我也得滚回学校。

2、开学吧，让阳光充满胸膛;开学吧，让激情点燃梦想;开学吧，让我们放飞希望，实现心中的渴望;开学吧!

3、据说不想开学的孩子都是好孩子因为他们在学校里没有对象。

4、回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。开学日到了，愿你快乐入校。

5、快乐开学了，天是彩色的，花都盛开了，音乐奏响着。你也开学了，伙伴微笑着，校服崭新的，知识无穷的。

6、我已经开始研究开学第一天走进教室怎样比较帅。

7、金色秋天来到，踏上异乡征程，大学校门打开，理想终于实现，走进新的天地，认识新的朋友，不要忘记旧友，短信祝福送上，盼望学业有成，将来造福社会!

8、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

9、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活!愿你在新学期中，不断进步，不断超越，不断成功!

10、伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息!美好祝福篇

1、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

2、莫怕太阳寒，莫怕风雨扬，背着书包上学堂；不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿；同学恰少年，青春来相伴，美好时光莫辜负！

3、大学里充满了无限可能，它可能将你变得更坏，也可能将你变得更好。在汲取知识的千万要注意加强下品格修养。做学问，先学做人！

4、同学们，新的学期开始了，你们像小鸟一样欢快地走进校园，校园里因为有了你们而变得美丽，你们就是开在校园里的，最美丽的花朵。

5、迎着快乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背知识的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，遨游智慧的海洋。开学日到了，愿你开始新的幸福时光。

6、来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

7、暑假已经结束，请赶快调整：睡觉调成早起模式，日子调成上课模式，不要改变快乐模式，坚决保持友情模式。开学日，愿你始终处于幸福模式！

8、新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。

9、又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

10、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

您好，努力是一种个人的行为方式，是指为达成目标而付出的努力。努力的形式因人而异，但它的本质是相同的：为实现自己的目标而付出的时间、能量和精力。努力是一个相对的概念，每个人都有不同的标准和目标，因此每个人的努力程度也会不同。在工作中，努力意味着不断地学习和提高自己的技能，以及不断地追求卓越的表现。在学习中，努力意味着每天花费更多的时间来阅读、学习和实践。在运动中，努力意味着不断地挑战自己的极限并保持身体健康。

努力是一种习惯，是一种跨越各个领域的积极心态。对于那些追求卓越的人来说，努力是他们成功的关键。只有真正努力，才能取得真正的成果。

努力是一种能力，可以通过训练来增强。要在生活中更加努力，可以尝试制定明确的目标，制定计划并将其付诸行动。还可以与其他人分享自己的目标和成果，这有助于增强自己的动力和自律能力。

1.《苏秦刺股》全诗意 苏秦劝说秦王的奏折多次呈上，而他的主张仍未被实行。 苏秦黑色貂皮大衣穿破了，一百斤黄金也用完了，钱财一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。他背着书箱，挑着行李，脸上又瘦又黑，一脸羞愧之色。 回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是他半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。 读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢？”满一年，研究成功，在宫殿之下谒见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王大喜，封苏秦为武安君。拜受相印，以兵车一百辆、锦绣一千匹、白璧一百对、黄金一万镒跟在他的后面，用来联合六国，瓦解连横，抑制强秦，所以苏秦在赵国为相，而函谷关交通断绝。 在这个时候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，谋臣的权力，都要被苏秦的策略所决定。不花费一斗粮，不烦劳一个兵，一个战士也不作战，一根弓弦也不断绝，一枝箭也不弯折，诸侯相亲，胜过兄弟。 贤人在位而天下驯服，一人被用而天下顺从，所以说：应运用德政，不应凭借勇力；应用于朝廷之内，不应用于国土之外。在苏秦显赫尊荣之时，黄金万镒被他化用，随从车骑络绎不绝，一路炫耀，华山以东各国随风折服，从而使赵国的地位大大加重。 苏秦将去游说楚王，路过洛阳，父母听到消息，收拾房屋，打扫街道，设置音乐，准备酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，侧着耳朵听他说话。 嫂子像蛇一样在地上匍匐，再三再四地跪拜谢罪。苏秦问：“嫂子为什么过去那么趾高气扬，而现在又如此卑躬屈膝呢？”。 2.《苏秦刺股》全诗意 苏秦劝说秦王的奏折多次呈上，而他的主张仍未被实行。 苏秦黑色貂皮大衣穿破了，一百斤黄金也用完了，钱财一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。他背着书箱，挑着行李，脸上又瘦又黑，一脸羞愧之色。 回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是他半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。 读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢？”满一年，研究成功，在宫殿之下谒见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王大喜，封苏秦为武安君。拜受相印，以兵车一百辆、锦绣一千匹、白璧一百对、黄金一万镒跟在他的后面，用来联合六国，瓦解连横，抑制强秦，所以苏秦在赵国为相，而函谷关交通断绝。 在这个时候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，谋臣的权力，都要被苏秦的策略所决定。不花费一斗粮，不烦劳一个兵，一个战士也不作战，一根弓弦也不断绝，一枝箭也不弯折，诸侯相亲，胜过兄弟。 贤人在位而天下驯服，一人被用而天下顺从，所以说：应运用德政，不应凭借勇力；应用于朝廷之内，不应用于国土之外。在苏秦显赫尊荣之时，黄金万镒被他化用，随从车骑络绎不绝，一路炫耀，华山以东各国随风折服，从而使赵国的地位大大加重。 苏秦将去游说楚王，路过洛阳，父母听到消息，收拾房屋，打扫街道，设置音乐，准备酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，侧着耳朵听他说话。 嫂子像蛇一样在地上匍匐，再三再四地跪拜谢罪。苏秦问：“嫂子为什么过去那么趾高气扬，而现在又如此卑躬屈膝呢？”。 3.关于文言文苏秦刺股>的几个小问题 苏秦刺股 苏秦是洛阳人，学合纵与连横的策略，劝说秦王，写了十多个建议书都没有派上用处，最后他所有的钱都用完了，悲惨而归。到了家，他的妻子不为他缝纫，他的嫂子不为他做饭，他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气，说：“都是秦王[这个不用抄上去，解释上说的是苏秦自己错，但是我们老师觉得是秦王的错，你如果想用苏秦就把“秦王”改成“我”]的错啊！”就发誓要勤奋读书，说：“哪有事情办不成的？！”读书快要睡着的时候，拿锥子刺自己的大腿，血流到了脚。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，然后成了六国的相印。 回答者：美梦破晓 - 魔法师 四级 4-22 1948 苏 秦 十 次 上 书 游 说 秦 王 都 不 成 功 。 现 在 他 只 得 披 著 破 旧 的 黑 皮 裘 ， 一 贫 如 洗 ， 离 开 秦 国 回 家 。 他 打 著 绑 腿 ， 穿 著 草 鞋 ， 背 著 书 囊 ， 脸 容 瘦 削 ， 面 色 灰 黑 ， 颇 为 羞 愧 的 样 子 。 回 到 家 里 ， 妻 子 继 续 织 布 不 迎 接 他 ， 嫂 子 不 给 他 做 饭 ， 父 母 不 跟 他 说 话 。 苏 秦 唉 声 长 叹 ， 说 ： 「 妻 子 不 把 我 当 作 丈 夫 ， 嫂 子 不 把 我 当 作 小 叔 ， 父 母 不 把 我 当 作 儿 子 ， 这 都 是 秦 国 的 罪 过 ！ 」 於 是 他 连 夜 翻 书 ， 把 几 十 个 书 箱 都 翻 出 来 了 。 他 找 到 姜 太 公 的 兵 书 阴 符 ， 闭 门 钻 研 ， 仔 细 精 读 ， 反 覆 思 考 。 每 当 疲 倦 要 打 瞌 睡 时 ， 他 就 用 锥 子 刺 大 腿 ， 鲜 血 直 流 到 脚 背 上 去 。 他 说 ： 「 哪 有 人 游 说 国 君 而 得 不 到 财 富 官 位 ， 名 成 利 就 的 呢 ！ 」 过 了 一 年 ， 他 学 有 所 成 ， 说 ： 「 现 在 我 有 本 领 可 以 成 功 游 说 国 君 了 。 」 苏 秦 经 燕 乌 集 阙 ， 到 了 富 丽 的 王 庭 中 游 说 赵 王 ， 双 方 谈 得 十 分 投 契 。 赵 王 很 高 兴 ， 封 苏 秦 为 武 安 君 ， 授 予 他 宰 相 的 印 鉴 ， 并 赐 他 百 辆 战 车 ， 千 匹 丝 绸 ， 百 对 白 玉 ， 万 镒 黄 金 ， 以 此 来 出 使 六 国 ， 游 说 各 国 合 纵 ， 破 坏 连 横 ， 共 同 抑 制 强 秦 。 自 此 ， 苏 秦 在 赵 国 做 宰 相 期 间 ， 秦 国 不 敢 发 兵 通 过 函 谷 关 进 攻 六 国 。 回答者：董光 - 举人 四级 4-22 1950 这是苏秦刺股的文？ 锥刺股 战国苏秦，因求仕于秦，不遇而归，为骨肉所贱，乃将太公《六韬》、《阴符》兵法之书，昼夜勤读。每值更深夜静，昏迷眼闭，乃引锥自刺其股，使醒又读。 译文： 战国时，有一个叫苏秦的人，因为在秦国求官不成，回家后被家人看不起，就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书藉，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑涨，眼睛发涩，总想睡觉的时候，就用锥子自自己刺自己的大腿，使自己清醒后又读书。 那应该是苏秦说秦王才是 你那段翻译如下： 苏秦向秦王上书有十次，但他的主张终未被采纳，最后黑貂皮袍破了，带的钱花光了，以至用度缺乏，只得离秦归家。他绑裹腿，穿草鞋，背书担囊，形容憔悴，脸色黑黄，面带羞愧。回到家里，妻子见到他，依然织布不睬。嫂子不为他做饭。父母也不与他说话。苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的不好啊！”于是他连夜清检书籍，把几十个书箱打开，找到一部姜太公的兵书《阴符经》，立即伏案诵读，反复研习揣摩，深入领会。有时读书读得昏昏欲睡，他就取过铁锥，照着自己的大腿刺去，以至血流到脚跟，他发狠说：“哪有游说君主而不能使其拿出金玉锦缎，并以卿相之尊位给我的呢？”一年以后，他捉摸已经学成，便道：“这次真可用所学的去游说当今的君主了。” 于是他出发了，经过赵国的燕乌集阙，在华丽的殿堂进见赵肃侯，和赵肃侯抵掌而谈，十分投机。赵王很高兴，封苏秦为武安君，任命他为赵国的相国，并赐给兵车百辆，锦缎千匹，白壁百双，黄金万镒，让他带着这些财物去游说各国诸侯，推行合从散横的计谋，以打击强大的秦国。因此苏秦当赵的相国时，秦与东方六国的交往被切断，秦军不能出函谷关 4.头梁刺骨的句子有哪些 【刺骨悬梁】悬梁：以绳子系头挂在屋梁上 【刺骨悬梁】悬梁：以绳子系头挂在屋梁上 吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖 【穿壁引光】穿：凿通；引：引进。 凿通墙壁，引进烛光。状貌家贫读书刻苦。 【尝胆眠薪】薪：柴 草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。 状貌人刻苦自励，努力图强。【尝胆卧薪】薪：柴草。 睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。状貌人刻苦自励，努力图强。 【刺股读书】比喻刻苦攻读。 【刺股悬梁】状貌刻苦研习。 【刺骨悬梁】悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。状貌刻苦研习。 淹玩。【刺 股悬头】状貌刻苦研习。 同“刺股悬梁”。【成人不清闲，清闲不成人】人要有功效，必需刻苦努力， 不可痛快清闲。 【冬寒抱冰，夏热握火】冬天冰冷却要抱冰，夏天炙热却要握火。状貌刻苦自勉。 【钝 学累功】钝：迟钝，愚笨；累：积聚。愚笨的人只消刻苦研习，也能博得功效。 【顿学累功】愚笨的 人只消刻苦研习，也能博得功效。【分甘绝少】绝：决绝，引伸为不享用；甘：好吃的。 好吃的东西 让给人家，不多的东西与人共享。状貌本身刻苦，待人优厚。 【攻苦食淡】攻：做；若：艰苦；淡： 平淡。做艰苦的就业，吃平淡的食物。 你看淬厉。状貌刻苦自励。 【攻苦食啖】做艰苦的就业，吃平 淡的食物。状貌刻苦自励。 啖，亦作“淡”。同“攻苦食淡”。 【攻苦食俭】犹攻苦食淡。状貌刻苦自 励。 【刮摩淬励】刮摩：商议，磨炼兵器。比喻在学术上商讨研究，刻苦研究。 【绝甘分少】绝：决 绝，引伸为不享用；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。 状貌本身刻苦，待人 优厚。【艰苦卓绝】卓绝：极不粗俗。 坚忍刻苦的元气超越寻常。【饱经风霜】坚苦：坚忍刻苦；卓 绝：超越凡是。 坚忍刻苦的元气超越寻常。【积雪囊萤】积雪：南朝孙康映雪读书。 见《尚友录》卷 四。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。 见《晋书·车胤传》。状貌刻苦攻读。 【聚 萤积雪】聚萤：晋代人车胤网络萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。状貌刻苦攻读，事实上油 盐酱醋。 勤学上进。【聚萤映雪】聚萤：晋代人车胤网络萤火虫读书；映雪：晋代人孙康映雪读书。 状貌刻苦攻读，勤学上进。【口不绝吟】吟：吟咏，背诵。 嘴里不停地吟诵。状貌研习特别很是刻苦。 【匡衡凿壁】后以之为刻苦读书的典实。【刻苦耐劳】刻苦：很能受罚；耐：禁得起、受得住。 就业 努力，经得住艰难的劳累。【刻苦研究】刻苦：下苦功。 下苦功，长远研究。【磨砥刻厉】锻炼砥砺。 状貌刻苦研究。【刺骨悬梁】悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。 【磨砻淬砺】磨砻：磨炼；淬砺：制造 刀剑必需淬火和磨砺，比喻刻苦磨炼。指切磋琢磨，几次研讨。 【磨砺自强】磨砺：在磨刀石上磨擦， 比喻磨炼。本身刻苦磨炼，使自身庞大起来。 【埋头苦干】专一一意地刻苦就业。【临池学书】临： 逼近，挨着；池：砚池；书：书法。 指刻苦练习书法。【驽马十驾】原意是骏马一天的旅程，驽马虽 慢，但努力不懈，走十天也不妨达到。 比喻智力低的人只消刻苦研习，对于消沦。也能追上天赋高的 人。 【囊萤积雪】囊萤：晋代人车胤网络萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。状貌刻苦攻读， 勤学上进。 【骑牛读汉书】状貌刻苦攻读。【勤学苦练】负责研习，刻苦训练。 【三绝韦编】韦：熟 牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。 比喻读书努力刻苦。【孙康映雪】比喻读书特别很是刻苦。 【十年 寒窗】状貌常年刻苦读书。【十年磨一剑】用十年时光磨一把好剑。 比喻多年刻苦锻炼。【深自砥砺】 砥砺：磨刀石，引申为磨砺，我不知道涽涽。 磨炼。本身刻苦地磨炼。 【铁面枪牙】比喻坚忍不拔， 刻苦自励。【铁面枪牙】比喻坚忍不拔，刻苦自励。 【卧薪尝胆】薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃 饭睡觉都尝一尝苦胆。 状貌人刻苦自励，努力图强。【衔胆栖冰】衔：嘴含；胆：苦胆；栖：歇息。 嘴里含着苦胆，栖身在冰上。状貌刻苦自励。 【宵旰攻苦】宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读 书研习。 其实屋梁。 5.有关于头悬梁,锥刺骨的都行,谢谢 头悬梁，锥刺骨 《三字经》里的句子。 典故如下： 苏秦，字季子，东周（公元前317年前）洛阳轩里人。他出身农民，少有大志，曾随鬼谷子学游说术多年。后辞别老师，下山求取功名。 苏秦先回到洛阳家中，变卖家产，然后周游列国，向各国国君阐述自己的政治主张，希望能施展自己的政治抱负。但无一个国君欣赏他，苏秦只好垂头丧气，穿着旧衣破鞋回到洛阳。 洛阳的家人见他如此般落魄，都不给他好脸色，连苏秦央求嫂子做顿饭，嫂子都不给做，还狠狠训斥了他一顿。苏秦从此振作精神，苦心攻读。把头发束住吊在房梁上，用锥子刺自己的腿，“头悬梁，锥刺骨”便由此而来。 6.苏秦刺股之古今异义 A 古今异义；形容：古义：指人的容貌，面容，但是现在也还在用形容枯槁这个成语 今义：但是解释形容的话，可以认为是形容词的形容，用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。 B 古今同义；满脸黑黄色。形容面色憔悴 面目 ： ①相貌：面目可憎。②事物的外在状况；表面：面目一新|庐山真面目。③面子；脸面：没有面目见老朋友。 C 古今异义；古义：简练：在学术技艺上下功夫去磨炼 今义：简练 ： （措辞）简要；精练：文字~ㄧ用词~。 D 古今异义；揣摩古义：研究。 今义：反复思考推求、推敲。 希望能帮到你O（∩_∩）O哈哈~如果满意谢谢采纳哦。 7.安有说人主而不得乎 苏秦刺骨 苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。 --------------- 苏秦，字季子，东周（公元前317年前）洛阳轩里人。他出身农民，少有大志，曾随鬼谷子学游说术多年。后辞别老师，下山求取功名。 苏秦先回到洛阳家中，变卖家产，然后周游列国，向各国国君阐述自己的政治主张，希望能施展自己的政治抱负。但无一个国君欣赏他，苏秦只好垂头丧气，穿着旧衣破鞋回到洛阳。 洛阳的家人见他如此般落魄，都不给他好脸色，连苏秦央求嫂子做顿饭，嫂子都不给做，还狠狠训斥了他一顿。苏秦从此振作精神，苦心攻读。把头发束住吊在房梁上，用锥子刺自己的腿，“头悬梁，锥刺骨”便由此而来。 一年后，苏秦掌握了当时的政治形势，开始二次周游列国。这回终于说服了当时的齐、楚、燕、韩、赵、魏六国“合纵抗秦，并被封为“纵约长”，做了六国的丞相。当此时的苏秦衣锦还乡后，他的亲人一改往日的态度，都“四拜自跪而谢”。苏秦不由叹息：“人生在世，地位财富，真不可忽视啊！” 安有说人主而不得乎：哪里有向国君阐述自己的政治主张，而不能施展自己的政治抱负的（得到） 8.励志台词中有头悬梁锥刺骨的 学校用的励志标语。应该没有具体的出处。 “头悬梁，锥刺骨”和“巾帼挥毫书奇志”没有半点关联。 头悬梁——孙敬、锥刺股——苏秦 形容用功读书.发奋图强. 一、头悬梁 孙敬是汉朝信都（今冀州市）人。他年少好学，博闻强记，而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。 孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房粱上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发愤苦读。 年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。 二、锥刺股 战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。当时有一个人，叫苏秦，他提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。 苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，有时候都刺出血了，但是这样精神却来了，他就接着读下去。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。 公元前334年开始，他到六国去游说，宣传“合纵”的主张，结果他成功了。第二年（公元前333年），六国诸侯订立了合纵的联盟。苏秦挂了六国的相印，成了显赫的人物。 中古时期的文士如果只能写出这样的句子就太逊了。 而“三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章”中的“三更火，五更鸡”出自颜真卿《劝学》——“三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。”