【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 无 主持词频道！【篇一】主题班会主持词结束语范文 女：听，我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。男：他们带领着我们从此迈向一个新的起点。 女：在班会接近尾声的时刻，我们掌声有请张老师，为我们做班会总结发言。 男：谢谢张老师的精彩发言。 女：（在班会结束之际，我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出，我们的班会才得以圆满结束，谢谢大家！） 女：有一种节约叫光盘。 男：有一种公益叫光盘。 女：有一种习惯叫光盘。 齐：厉行节约，反对浪费，从我做起。 齐：班会到此结束，谢谢大家！ （鞠躬致谢）【篇二】主题班会主持词结束语范文 主持人甲：谢谢B同学对班会的支持，掌声鼓励！ 主持人乙：下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。 学生活动：参与讨论，踊跃发言。 班主任发言：中学生正处于人生发展的黄金时期，中学生应该规范仪容仪表！希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求，明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求，从自身的穿着做起，做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题，自拟题目，出一期黑板报，团支书作好记录。 主持人甲：刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言，相信同学们也从中得到不少启发。 主持人乙：相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！（略） 主持人甲、乙：让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开！【篇三】主题班会主持词结束语范文 甲：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？我所做的一切对得起我的家人吗？我想过要报答父母的恩德吗？乙：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢？别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢？ 甲：用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。 乙：我们来做一个小游戏。 甲：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。 乙：想玩游戏的到中间来。 甲：有奖品的哦！ 乙：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。 甲：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。 乙：班会即将接近尾声，有请xx、xx、xx为我们朗诵一首诗《梦想》。 甲：我们来听一首歌结束这次班会。 乙：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。 合：谢谢大家！【篇四】主题班会主持词结束语范文 女：我想等我去工作了一定能瘦下来的男：是吗？不过我现在工作都还没着落呢！我以后一定要和马云一样 女：你知道马云成功前付出的吗？ 男：还真不知道哎！ 女：也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的 男：和我一样吗？ 女：可人家付出了很多汗水的 男：我也会的 女：那让你看看成功背后的故事吧！ 女：看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗 男：主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤 男：在三年前我们在此相遇，在三年后的我们马上就要各奔东西，三年的时光我们在此度过，有过欢乐有过悲伤，这就是我们的同学，陪伴了三年的同学，希望数年后我们还能再聚首一堂 女：即使我们各奔东西，但我们友谊还在 男：希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺 女：今天的主题班会到此结束
励志班会主持结束语简短
【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《班会主持词结束语怎么写》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… b：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。a：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 b：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 a：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 ab轮流;(放映并读ppt上的内容) 感恩老师 ab轮流读ppt上的关于老师的文字 (同学讲故事) b谢谢()的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢? 播放ppt， a我们的活动接近尾声了，. b在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕. a请怀着期待的心情, 乙：那小缺点就是，有些同学的特长不在学科知识上，而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过学习的好处是远远超过缺点的。 甲：现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节，如果同学们有什么疑问，可以举手向我们的解疑团进行提问。 甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲：我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识。 乙：学习是我们的任务和责任，学习是我们成才的主要途径。 甲：我们要紧握学习的钥匙，打开知识的宝库，化困难为力量，不懈的勇往直前。 乙：我们要紧握学习的钥匙，登上成功的顶峰，把万物化为黄金，把理想变为现实。 甲：年青是搏击风浪的船，昂扬潇洒，学习则是船的动力。 乙：珍惜现在的每一刻，努力学习知识，使自己拥有亮丽的人生。 合：同学们，让我们用热情拥抱用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧! 乙：我宣布，初一一班本次班会到此结束，谢谢大家! 感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改进和努力的方向。让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导，大家掌声欢迎！ 感谢辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”！听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述，给予我们很多深思和启发，我想大家一定受益匪浅吧！辅导员平时用心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心，正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此，我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导！ 今夜，我们回首过去，感触良多；今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足，使我们将继续努力扬长避短。我相信，今天的总结将是明天我们成功的基石！平时大家参加各种活动各种忙，期末了，要尽快把热情投入到所学课程中，认真复习，还没坚持到就不算胜利，不是吗？在这里，我先预祝各位考试成功，取得自己理想的成绩，提前祝福大家新年快乐！万事顺利！今晚的班会就到这里结束，谢谢大家的参与，祝各位晚安！ 师生同乐 甲：老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!老师，在您的节日里，让我们为您而歌唱，为您而舞蹈!(献给老师的歌舞) 乙：老师，忘不了您的教诲，也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧，享受这快乐的时刻。(师生大反串) 班主任致辞 甲：九月，属于老师。老师，属于九月。 乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热! 甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长! 乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师? 甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲! 乙：师恩永不忘。老师，谢谢您! 齐：祝福您万事如意，身体健康!五(2)班“铭记师恩，感谢师恩”主题活动到此结束。
青春励志班会主持结束语
【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 无 主持词频道为你整理了《青春主题班会主持稿结束语》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……【篇一】青春主题班会主持稿结束语 女：梦想是什么?是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。男：梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。女：梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现， 但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。 男：梦想是什么?只有我们自己知道，只有自己体会的到。因为人生的路上，给我们许多感悟!下面请同学们说一说梦想是什么。 女：青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手! 男：青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路! 女：青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。拥抱大海就是拥抱希望。 男：青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。【篇二】青春主题班会主持稿结束语 潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢? 启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。 启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。 启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言? 潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的? 人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。【篇三】青春主题班会主持稿结束语 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。 青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
