
腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,并且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我,丰富内涵,指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面:
一、加强组织领导,读书活动有序开展
学校为提高办学品质,打造“书香校园”,让孩子们“读经典的书,做有根的人”。让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。学校自2013年9月成立了“晨诵、午读、暮省”工作室。由教务主任郑琼老师负责。
晨诵怡情,午读明理,暮省励志。活动伊始,学校教导处、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。
二、教师以身作则,带头读书
要想要学生爱读书,老师就必须先爱读书。我校老师利用中午的时间和学生同读,加强学习。本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》《探究高效课堂密码》,做了大量的读书笔记,并写下自己的心得体会交到各教研组,高效课堂读书体会、感受累计达100余篇。
三、营造阅读氛围
学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等,营造了良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “书香家长”、举办“校园文化墙知识竞赛”、“青年教师诵诗”比赛等活动;4月23日世界读书日举办“家家书香”活动,5月1日劳动节举行了“教师给学生赠诗”活动等,语文教师还充分利用好语文课堂主阵地,开展演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。学生分别谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。学生间互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《少年向上真善美伴我行》等。各项活动的开展,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。
1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,教学楼一楼大厅图书开架自阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、办好班级图书角:以学生自带为主,毕业班捐赠为辅,加上由学校统一给各班借阅的图书,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班都有一个“小小图书角”。
3、布置美化书香校园 学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。 从绿地到一石一草,从校园主体墙到走廊楼道,无不传递着大量的阅读信息,传承文化。学校定期开展各类读书竞赛活动,举行各类阅读之星评比。上好每天的晨诵、午读,以保证学生“会读”。办好校刊,每月一期,发表教师和学生的优秀文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。
四、借助各种读书活动,展示读书成果
学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。
1、个人活动:全校学生做好暮省、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。
2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书小博士”的评选。
3、全校活动:在学校内开展晨诵、午读的评比、交流、展示活动;开展“学校书香班级”、“学校书香家庭”等的评选。
五、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光
老师引导家长开展“亲子共读”,创建书香家庭活动。各年级组分年段向家长推荐亲子共读书目,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,起到了身教胜于言教的效果。从而,不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。
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班级展示励志结束语简短
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!参考吧第二届北京科技大学管理学院卡拉ok大赛主持人台本(开场白)甲:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家合:晚上好!乙:欢迎大家来到北京科技大学管理学院卡拉ok大赛的决赛现场,我是主持人周彬甲:大家好,我是冉丛。今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程!乙:的确,咱们管理学院可以堪称是咱们北京科技大学“艺术学院”!声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!甲 那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采!乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢?甲:天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“KTV里的演唱会”-卡拉OK呀!而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放!乙:好一句解放身心,释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今晚就让咱们管院学子同K一首歌,今夜无眠,今宵同乐吧!甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我!乙:好,咱们言归正传。北京科技大学管理学院第二届卡拉OK 大赛现在开始。甲:让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。结束语(颁奖结束)接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高潮一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐乙:清允许我宣布:第二届北京科技大学管理学院卡拉OK大赛圆满成功!甲:我们明年再见!合再见

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班级展示励志结束语怎么写
班级活动是和同学的交流,不宜太官方或者做作,只要真心实意、表达清楚即可。不用像专业的主持稿那样。我就以开展班会活动为例子:开场白:亲爱的各位同学,大家好,我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验,让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法,希望通过这次班会的讨论,我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。串词:

1、有请×××来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
2、听了×××的方法,我们真是觉得受益无穷!下面再让我们了解一下成绩优秀的×××是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
3、原来×××就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持领先的!真是让我们大开眼界!相信他的方法也会给我们很多的启发,接下来的×××想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧,让我们掌声欢迎×××
4、真是条条大路通罗马,这么多的学习经验,让我们听的心服口服,他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。再有请×××来给我们讲述一下他的学习经验。
5、看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙,×××的学习方法真的是太妙了!不过据我所知×××的学习方法和×××却是有些不同的,到底是怎么样的呢?让我们一起来听听×××的观点。
6、果然是八仙过海,各显神通,×××的方法新颖又别致,为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路,下面再让我们听听×××的高见吧。
大概就是这样的串词,你看情况酌情挑选使用,最后一位同学的
7、时间过得真快,就有请我们压轴的同学×××来分享经验,为我们今天的班会画上一个句点,有请。通过今天的班会我们受益颇丰,相信这些受用的学习经验也会为我们今后的学习生活提供参考与借鉴。感谢今天与我们分享学习经验的十位同学,他们在学习上孜孜不倦的求索和踏实勤奋的努力,值得敬佩,他们也是我们班级学习的榜样!感谢同学们的参与,今天的班会到此结束,谢谢大家。