主持词 的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。以下是我精心收集整理的关于有关励志的主持词经典 范文 ,给大家分享,来欣赏一下吧! 有关励志的主持词经典范文1 主持人:同学们,一学期的学习就像一场 马拉松 比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次 长跑 过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。 冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。 距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。 考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。 希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。环节二:分享(10分钟) 主持人:请分享来自同学的复习计划。 环节三:建议(10分钟) 第一,关于期末考试,我们要有端正的态度。 有的同学可能感到疲惫不堪了,甚至对学习产生了厌倦,但自己的路还是要由自己来走,一位名人说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的能力也会随之提高。对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。 苦不苦,想想父母背朝黄天面朝土; 累不累,想想爸妈走南闯北受的罪! 为了父母,为了家庭,为了自己,为了同学们,拼了! 第二,关于期末考试,我们要有明确的目标。 考试的目的是检测我们对知识、 方法 、规律的掌握情况,所以在定出考试的名次目标后,更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标,方法目标,规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现,你的信心就会增强。考试之前,你就会达到一种跃跃欲试的状态。 第三,关于期末考试,我们要有属于自己的计划。 所谓的复习计划,就是完成知识目标,方法目标,规律目标的具体 措施 和步骤。在安排计划时,要考虑以下几个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有 经验 ,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。 3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。 4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。 第四,复习期间,同学间要互相帮助,及时请教老师。 复习时,自己需要通过整理笔记,梳理知识,需要通过 反思 总结 ,深化知识。这是任何人都无法代替的,也是学习成长过程中必须趟过的河,越过的山。在所有的自主学习中,同学间必须营造一个安静的学习环境。 复习中,你会遇到许多的问题,产生许多感悟,得到许多经验。问题需要向别人请教,感悟需要和别人交流,经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要,希望同学们在课间、饭空等自由时间,在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。 同学间的交流就是分享,分享的结果只有一个,就是“双赢”。 第五,复习期间,同学们要劳逸结合。 复习阶段脑力劳动量较大,在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力,除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外,还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。 复习阶段的休息更重要,不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息,保证每天8小时的有效睡眠,就是对复习的贡献。有些同学,考试前焦虑,睡不着,就说“反正睡不着,不如学会习”。你不知道,休息不好,会导致思维不灵活,感受不深,经验总结的不深入,复习信心不足,而这些会加深焦虑。 我们不要焦虑,我们要信心,信心就从安静休息开始。 让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。环节四:视频(7分钟) 主持人:请看凤城高中20--届学生在高考100天誓师大会上的豪迈! 请看凤城高中20--届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼! 环节五:班主任(3分钟) 主持人:请班主任做总结讲话 环节六:结尾(1分钟) 主持人:我们只要有良好的心态、平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号! 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。 预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩! 有关励志的主持词经典范文2 学习起:今天我们欢聚一堂,共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家星期五好! 甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。 丙丁:我们的队会主题是: 甲乙:你们知道什么才是学习的-好方法吗? 丙丁:不知道。 起:那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。(进行仪式) 甲乙:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,-终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、 学习方法 或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。请欣赏: 丙丁:本周是我们考前复习比较重要的一周。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。请欣赏 甲乙:我们啊,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。请欣赏: 丙丁:先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是-容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从-简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。请欣赏: 起:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。-后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩! 有关励志的主持词经典范文3 1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。 2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。 1:企业家成功是因为他相信自已的产品是的。 2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。 1:农民自信,守望着满园的硕果。 2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。 1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。 2:我们需要自信,让自信成为习惯。 合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。 (第一个环节)周千芊负责 主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如: 主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状) 主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状) 主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小 故事 ,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。 (第二个环节)小小故事会 分别由陈捷和叶云杰讲故事。 主持人感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。 (第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工) 小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。 (小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答) 主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。 主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到了,你Hold得住吗? 主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说 绕口令 等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。 主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo! 请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。 (第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责) 主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在 高效课堂 中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。 (这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定) 主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法:1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时,主持人能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。) (第五个环节)活动:我的自信宣言 主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间:3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。 (三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组) (第六个环节)班主任讲话 主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。 班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。 (我讲完话后,我自己宣布 唱歌 。) (请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。) 主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。 主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。 主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。 有关励志的主持词经典范文4 A各位尊敬的嘉宾,老师们. B各位亲爱的同学,朋友们. AB大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。 B回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。 AB:在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获! A:班会正式开始。 B有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢? B:这“壳”能够搁下吗? A:我们要如何背着“壳”前行呢? B:我们来看几个小故事。 A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。 B:听了这个故事,同学们有什么启示。 A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 B:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。 A:故事告诉我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的? B:让我们来看看下面的几张图片。 A:当我们感觉苦的时候,请你多想想—— B:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? A:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? B:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗? A:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢? B学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗? A学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗? B学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗? A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗? B:学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗? A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗? B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项 规章制度 吗? A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗? B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢? 别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢? A用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。 B:我们来做一个小游戏。 A:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。 B:想玩游戏的到中间来。 A:有奖品的哦! B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。 A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。 B:班会即将接近尾声,有请---、---、---,为我们朗诵一首诗《梦想》。 A:我们来听一首歌结束这次班会。 B:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。 A、B:谢谢大家! 有关励志的主持词经典范文5 合:同学们,今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。 潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢? 启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。 启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的 励志 名言 ? 潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的? 人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。 故事一: 德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他 用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。 故事二: 美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。 她很难过地写信对父母说:“一心想回家去??”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢? “两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。 故事三: 一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。 当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。 在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。 有关励志的主持词经典范文相关 文章 : ★ 关于励志的主持词4分钟5篇 ★ 励志正能量的主持词范文 ★ 励志讲座主持词5篇 ★ 励志青春主持词 ★ 年会主持词经典开场白范文6篇 ★ 关于青春梦想活动主持词精选五篇 ★ 励志演讲比赛主持词范文 ★ 晨会主持词激励开场白400字汇总5篇 ★ 关于奋斗主题活动的主持词 ★ 励志讲座主持人主持词

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很多同学写作文时会需要用到带出处的青春励志名人名言,那么100句青春励志名人名言带出处都有哪些呢?一起来看看吧。 100句青春励志名人名言带出处: 1. 青春能弥补一切。英国散文作家 赫兹里特 2. 乐观的人永葆青春。 青春名言英国诗人 拜伦 3. 青春时光转眼即逝。古罗马诗人 贺拉斯 4. 人的一生只有一次青春。19世纪美国浪漫主义诗人 朗费罗 5. 滥用青春胜于虚度青春。法国作家 乔治·库特林 6. 青春是不耐久藏的东西。 青春的名言英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 7. 花有重开日,人无再少年。元代杂剧作家 关汉卿 《窦娥冤·楔子》 8. 苍苍芳草色,含露对青春。唐代诗人 张友正 《春草凝露》 9. 青春须早为,岂能长少年。唐代诗人 孟郊 《劝学》 10. 白日曜青春,时雨静飞尘。三国文学家 曹植 《侍太子坐》 11. 青春留不住,白发自然生。 青春名言唐代诗人 杜牧 《送友人》 12. 勿以朱颜好,而忘白发侵。唐朝诗人 李端 13. 青春岂不惜,行乐非所欲。南宋民族英雄 文天祥 14. 青春的幻想既狂热又可爱。英国剧作家 约·肖特豪斯 《约翰·英格尔桑特》 15. 青春,就像受赞美的春天。 青春的名言英国小说家 勃特勒 16. 迟到的青春是持久的青春。德国哲学家 尼采 17. 百日莫空过,青春不再来。英国诗人 拜伦 18. 青春是没有经验和任性的。印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔 19. 白日莫闲过,青春不再来。唐朝诗人 林宽 20. 所谓青春,就是心理的年轻。 青春名言日本松下电器创始人 松下幸之助   100句青春励志名人名言带出处名句: 1. 青春是惟一值得拥有的东西。英国作家 王尔德 2. 青春是美好的!财富是美好的。海派清口创始人 周立波 《壹周立波秀》 3. 只有自由的灵魂才能永葆青春。德国作家 让·保·里克特 4. 青春时期的任何事情都是考验。 青春的名言苏格兰作家 史蒂文森 5. 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。战国时期爱国主义诗人 屈原 《离骚》 6. 青春是生命中最美好的一段时间。德国哲学家 黑格尔 7. 青春的爱情之吻是一个长长的吻。英国诗人 拜伦 8. 酒神永远尽如意,永远青春不老。英国剧作家兼诗人 约·德莱顿 9. 青春是块原料,迟早要制作成形。 青春名言英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 10. 啊,青春!你永远是可亲可爱的。古希腊盲诗人 荷马 11. 青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。唐代文学家 权德舆 《放歌行》 12. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。唐代诗人 杜甫 《闻官军收河南河北》 13. 百川赴海返潮易,一叶报秋归树难。 青春的名言唐代诗人 鲍溶 《始见二毛》 14. 羡子年少正得路,有如扶桑初日升。北宋文学家,史学家 欧阳修 《代人上王枢密求先集序书》 15. 鬓底青春留不住,功名薄似凤前絮。北宋词人 毛滂 《渔家傲》 16. 莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。佚名 《增广贤文》 17. 莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。唐朝诗人 李贺 《嘲少年》 18. 春风秋月不相待,倏忽朱颜变白头。 青春名言明代明臣 于谦 《静夜思》 19. 水向东流竟不回,红颜白发递相摧。唐代文学家 韩愈 20. 人间只道黄金贵,不问天公买少年。金末元初诗人、史学家 元好问 21. 青春之所以幸福,是因为它有前途。俄罗斯作家 果戈里 22. 青春一去不复返,事业一纵永无成。 青春的名言英国诗人 勃朗宁 23. 青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。当代女作家 冰心 24. 青春背我堂堂去,白发欺人故故生。晚唐诗人 薛能 25. 白首壮心驯大海,青春浩气走千山。林伯渠 26. 青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。爱尔兰剧作家 萧伯纳 27. 世间万物有盛衰,人生安得常少年。 青春名言明代明臣 于谦 28. 少年休笑白头翁,花开能有几时红。《名贤册》 29. 题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。明代明臣 于谦 30. 幸福就是记忆青春 见证时代 感恩生活中央电视台节目主持人、新闻评论员 白岩松 《幸福在哪里》   100句青春励志名人名言带出处摘抄: 1. 青春是人生之花,是生命的自然表现。 青春的名言日本社会活动家和宗教思想家 池田大作 2. 寄生虫在青春里筑巢,在暮年里生根。英国诗人 威·柯珀 3. 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。宋末元初隐士 蒋捷 《一剪梅》 4. 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美 5. 精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。德国小说家、诗人 卡罗萨 6. 得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。 青春名言美国作家 杰克·伦敦 7. 青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。法国作家 拉罗什富科 8. 必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。法国作家 雨果 9. 旅行对我来说,是恢复青春活力的源泉。丹麦作家 安徒生 10. 楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。 青春的名言宋代女诗人 朱淑真 《蝶恋花》 11. 有些人到了老年才第一次体验自己的青春。保罗 12. 生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂。英国诗人 华兹华斯 13. 有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。奥地利作曲家 莫扎特 14. 我跟你描述一个灵魂,她拥有无限的青春。中国好声音选手 吉克隽逸 15. 有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。 青春名言奥地利作曲家 莫扎特 16. 友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。空茨凯维支 17. 如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。美国诗人 拉·洛威尔 18. 充满了精神的青春,是不会那么轻易消失的。德国小说家、诗人 卡洛萨 19. 超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。 青春的名言英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 20. 脸若银盆,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。清代满族小说家 曹雪芹 《红楼梦》 21. 书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。严文井 22. 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。古罗马政治家、哲学家 塞涅卡 23. 谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。法国作家 雨果 24. 与青春同行的岁月,我只知道它的名字叫"青春。" 青春名言海派清口创始人 周立波 《壹周立波秀》 25. 青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。法国作家 夏多布里昂 26. 送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。北宋词人 张先 《天仙子》 27. 百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?战国时期爱国主义诗人 屈原 《偶然作》 28. 晴天暗暗雪,来送青春暮。无意似多情,千家万千去。 青春的名言唐代文学家 刘禹锡 《柳花词三首》 29. 百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。宋代乐曲家 郭茂倩 《乐府诗集·长歌行》 30. 丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。旋国章 31. 如果自己的青春放不出光彩,任何东西都会失去魅力。霍·华尔浦尔 32. 青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。德国教育家 塞·厄尔曼 33. 年少当及时,蹉跎日就走。若不信侬语,但看霜下草。 青春名言《汉乐府》 《汉乐府》 34. 没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义?英国诗人 拜伦 35. 即使青春是一种错误,也是一种迅速得到纠正的错误。德国剧作家、诗人、思想家 歌德 36. 要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。法国女作家 拉法耶特夫人 37. 青春中短暂的美梦,当你醒来的时候,它早已消逝无踪。 青春的名言 38. 青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 39. 花不常好,月不常圆,世间万物有盛衰,人生安得常少年。明代明臣 于谦 《昔有(莫恼翁)曲,于因效之,改为(翁莫恼),聊以调笑云耳》 40. 青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。阿塞拜疆波斯学者 尼扎米 41. 岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得混浊。莱格 42. 青春时代的魔力是美好的,给心灵造成创伤的魔力是危险的。 青春名言 43. 撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。日本社会活动家和宗教思想家 池田大作 44. 假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。美国诗人 洛威尔 45. 青春时代是一生中最幸福的时光,但只有老年人才知道这一点。 46. 青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 青春的名言吴运铎 47. 青春短暂,请记住最初的梦想。我的梦想先生和姑娘们,加油。中国好声音选手 吉克隽逸 48. 一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。俄国作家、革命家 赫尔岑 49. 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。兰多

励志名人名言学习

1、敏而好学,不耻下问。——孔子2、学习,永远不晚。——高尔基3、学而时习之,不亦说乎?——孔子4、学习必须与实干相结合。——泰戈尔5、谨慎的勤奋带来好运。——英国6、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立7、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——民谚8、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子9、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿10、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子11、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗12、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮13、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫14、读书必专精不二,方见义理。——(明)薛煊15、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》16、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根17、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔19、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼20、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游21、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图22、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原23、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若24、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元25、学习从来无捷径,循序渐进登**。——高永祚26、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈27、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅28、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基29、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克