◆在一个企业中，员工有适当不满或者牢骚，是健全的象征。如果一个企业里的员工鸦雀无声，很可能就是“哀莫大于心死”的写照。
◆不得志时，没有人理你，还要理解别人；得志时，不但要知道自己是谁，还要认识自己。
◆对付自私的人，不是恨他，不是不理他，而是渐渐远离他，从心底远离他，然后装作什么都不知道。如果他去找别人，那么你会发现，很多人都远离了他。
◆倒霉是一种永远也不会错过的运气。
◆把生活当成戏的人，可以处变不惊；把戏当成生活的人，容易抑郁成疾。
◆你可能会因为某个理由而伤心难过，但你也可以找个借口让自己快乐。
◆我自己整个成长的过程，其实是慢慢学会了欣赏自己。
◆东方不亮西方亮，黑了北方有南方。上帝关上一扇门，总会打开一扇窗。
◆要做斗士，就必须在别人不信任你的时候信任自己。
◆心好像一扇厚重的城堡之门，没有外面的锁，只有里面的闩，别人在外面怎么使劲踹，也不如里面的人自己轻轻一拨。
◆只要心灵美，就算是个萝卜，也是让人喜欢的。
◆我的时尚品位不被认可，有一年，我穿了一条特别品牌的泳裤，结果那个品牌的销量急剧下降。
◆无论你来自哪里，都应该为你的社会、国家和家庭服务，而这些并不取决于你说了什么，而取决于你做了什么。
◆检验人的品质有一个最简单的标准，那就是看他工作时所具备的精神。工作是一个人人格的表现，是“真我”的外部写真。看到一个人所做的工作，就“如见其人”了。
◆无论你心里怎么想，你的言谈举止都应该谦虚谨慎。在许多国家，任何形式的炫耀都会被视为粗鲁无礼。
◆我们每天早上可能会从报纸上看到人类的各种悲剧，我们真的听到这些人的呐喊了吗？我们真的义无反顾地倾力相助了吗？我决心这样去做。
◆心不妄念，身不妄动，口不妄言，君子所以存诚；内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独；无愧父母，无愧兄妹，无愧夫妻，君子所以宜家；不负国家，不负生民，不负所学，君子所以用世。
◆我本人不在故乡做生意，家乡的利润，基金会一块钱也不取！投资、捐赠，目的只有一个，就是希望国家兴旺、民族富强。
◆商业道德是一种资产，而非负债。它可能会增加交易时间，但却减少了交易成本
◆改良社会最有效的方式就是提升自己。
◆注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。
◆在生活这个令人费解的局面前，你最好保持足够的谦虚，尽管它不一定能够帮助你做出正确的决定，但至少可以防止你去犯过分明显的错误。
◆将诚实当成一门艺术，应加以很好的利用。
◆我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
◆我很高兴做一个美国人，但要是非得在做美国人和做诚实的记者之间挑一个，我会做诚实的记者。
◆一个人如同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为领袖。
◆我总是记得人家给了我什么，却不记得人家没给我什么。
◆也许善良无法使你在世俗的意义上获得更多，但它能给你良好的食欲、安稳的睡眠和如花的笑靥。
◆我曾经破产三次，但我不曾因此失眠过一分一秒。
◆我常常说我是一个快乐的车夫。有人说，你是因为赚的钱多，所以快乐。我对他们说，他们正好错了，是因为我有快乐积极的心态，所以赚的钱多。
◆大胆的见解就好比下棋时移动一个棋子，虽然它可能被吃掉，但它却是胜局的起点。
◆只看到杯子上面一半是空的，那是悲观；看到下面一半是满的，那是乐观。我就是乐观的。
◆知识、创造力以及对环境的敏感自觉，左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人，并不见得特别聪颖、能干，只是比别人多了一分决心，即知即行，而且贯彻到底。
◆保持好奇心，就保持了年轻的心理；保持好奇心，就保持了探索的种子；保持好奇心，就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的第一美德。
◆只有你自己认为自己很了不起时，你才能做成很了不起的事，成为别人眼中很了不起的人。
◆不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是：你要比现在的你强。
◆紧张时放松自己，艰难时善待自己，烦恼时安慰自己，开心时祝福自己，成功时犒劳自己。
初中政治书上写关于青春期
面对学生早恋，不同的人有不同的态度有的主张坚决禁止!理由很充分孩子们生理正处发育，心理还不成熟，学业没有结束，职业没有选定，经济也没有独立，尚不具备组建家庭生儿育女的条件。这时发生恋情，距离法定允许结婚年龄尚有一段时间，浪费精力，耽误学习，影响前途，实属当禁。有的主张默许态度，理由也很充分采取默许态度是充分民主充分尊重人性的表现。据说欧美的家长发现念中学的孩子恋爱了，常常与孩子分享快乐，赞美女儿“性感”，夸奖儿子“迷人”，若是女儿周末出去会男朋友，妈妈会提醒“带上安全套”--看禁止不是太落伍了吗? 再看这两种人态度的结果1、主张坚决禁止的，多年实践证明禁而不绝!中学生恋爱的发生率继续在攀升，而且在一些城市出现普遍化、低龄化倾向，在一些中学甚至出现公开化苗头。有些教师不得不承认“你禁你的，他恋他的，根本管不住。”有些中学生说“不禁还好，你禁我偏要。”一些教师埋怨“没有禁住的原因，是因为中学生性生理发育提前，是因为社会媒体中性信息刺激太频繁了。”而一些学生则说“不要怪别的，最重要原因是我们的感情没有得到尊重，教师家长不把我们当人!”2、主张默许态度的，从中学生心理需求看，学生恋爱是生命的第一次，既快乐又不安，既幸福又痛苦，当事人敏感的眼睛和多疑的耳朵这时接受了太多的环境暗示，不少表情和话语让他们不知所措。他们有委曲想倾吐，有疑惑待分析，他们非常想得到一种帮助，使他们既不放弃自己的感情，又不违背社会的规范。他们的确渴求民主、尊重，同时他们也渴求帮助、指导。这时的班主任和家长是不可袖手旁观的。仅仅默许，不能满足孩子们的成长需求。有的个别学生由于对性的无知还会怀孕、堕胎、给身心带来极大的伤害。 要引导学生早恋问题，首先要先了解产生学生早恋的心理 一是性心理驱使。青春期少年由于性心理的驱动，喜欢接近异性。当遇到自己钟情的异性时，爱慕之情便油然而生。 二、是赶时髦心理。中学生心理发展尚末成熟，社会阅历和生活经验有限，从众心理和模仿性极强。大众传媒和现实生活中的恋爱“榜样”，使他们产生了也要尝试一下的心理。正如一位初中女生在日记中所写“小美和方赣静静和李军约会了好几次。看到班上那么多同学谈了朋友，我也就和他好了。我好想他，可我也不知道看中了他什么，只怕自己将来连朋友都找不到，被同学说无能。 三是寄托心理。有的家庭夫妻长期失和，整日为小事争吵不休，或者天天为工作奔波，为钱操劳，往往忽视了亲子之爱，让孩子长期体会不到家庭的温暖，也容易导致孩子寻找异性的寄托感情。 根据学生早恋的心理，我校采取了一系列的教育措施首先普及心理、生理课，向学生讲解青春期男女发育特征，男女性格心理的异同，青春期性教育。其次鼓励学生参加集体性的交往活动。如春游、社会实践活动、体育竞赛、文艺活动等。第三利用主题班会课让同学们讨论“男女生应该如何正常交往”并下发学校男女生交往“八提倡、八不提倡”规范 一、交往对象提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、跨年级，更不提倡跨校，甚至跨行业交往。 二、交往范围提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度交往。 三、交往场合提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。 四、交往内容提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。 五、交往形式提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。 六、交往举止提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。 七、交往指导提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特别是监护人交往。 八、交往虚实提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网上交往。 第四召开学生代表与行政座谈会。在会上，有学生提问校领导如何看待学生初恋问题?校领导抓住时机进行恋爱观教育首先肯定初恋是青少年成长时期一种很正常的行为，但也让学生明白爱情是男女双方最真挚的爱慕，目的是结婚，建立家庭，并要求双方承担一定的道德义务和社会责任，付出相当的时间和精力，决不是赶时髦的事情。经济尚未独立，心智尚末成熟的青少年，闯入爱情领域，带有很大的盲目性、冒险性和冲动性。过早的恋爱，容易分散学习精力，耽误大好学习时光，而且由于青少年的身心发育不健全，其社会阅历、生活经验不足难以处理早恋中出现的一系列复杂的感情问题，很容易草率行事，造成终身遗憾。因此建议大家要用理智战胜感情，尽早割舍不应有的恋情。或者把这份感情深埋心底，等到长大成人、心智成熟后再看有无继续的可能。 录像播出后在学生中引起很大的影响。一个高三女生在日记中写道我这几天正为该如何处理某某的追求而苦恼呢!听了校领导的谈话后，我决定告诉他把这份感情深埋心底，等到长大成人、心智成熟后再看有无继续的可能。呵呵------ 我认为，制定对中学生恋爱的教育对策，有三个前提必须明确(1)明确民主、尊重的前提。民主、尊重是现代教育的本质。我们放弃严厉禁止政策，不是因为管不住而被迫放弃，而是禁止政策违背了现代教育的民主本质。(2)明确“以学生发展为本”的前提。制定教育对策，不能满足于表现的风平浪静，不能停留在暂时的高分数和考大学等功利目标上，而要对学生一生的幸福负责，对学生的全面发展负责。(3)明确时代发展的前提。时代前进了，社会开放了，中学生的主体意识极大觉醒了，这个大潮流我们必须顺应，绝不能用封建主义的老花镜看待新一代的人际交往，也不能用功利主义的砝码衡量学生交往的利弊。我们的学生必须适应入世之后的中国社会环境，我们的孩子必须适应已然发生变迁的中国婚姻家庭现实。 由于我校对学生早恋的个别现象采取动之以情、晓之以理与约之以规相结合的方法，大部分学生都能正确处理男女间正常的交往关系，正确区分友谊和恋情。从而全身心投入学习中。受到广大家长的好评。
青少年励志的话
对青少年励志的话：青少年励志名言
1、懒惰愚昧和痛苦为伍，勤劳智慧与幸福相伴。
2、别总说“还有时间”，毕竟还有“来不及了”这一说。
3、所有失去的，都会以另外一种方式过来。
4、只有坚强的人，才能在曲折中奋时，获得加倍的报偿。5、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。
6、必须走完必经之路，才能走自己想走的路。
7、一个人的时候，感觉是个被世界遗弃的小孩，那种孤独感，那种莫名的慌乱。
8、如果不能改变事情的结果，就需要改变自己的心态。
